|
Ul. Uniwersytetu Poznańskiego 6
61-614 Poznań
|
Program  układ kategoriami  układ tabelaryczny 16:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 16:00-17:00 | Lab1: Jak zmienić kuchnię w laboratorium młodego naukowca? Prowadzą: Wojciech Madura , Julia Pietrzak, Ziemowit Stach, Bartosz Koch, Inga Krużyńska Uczestnicy warsztatów dowiedzą się jak wykorzystać łatwo dostępne produkty do przeprowadzenia serii ciekawych doświadczeń: samodzielnie wykonają izolację materiału genetycznego z owoców, sprawdzą czy kurkuma "wie", że cytryna jest kwaśna, wprawią mleko w kolorowy wir i sprawią, że balony same się napompują. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | A1 | 3 z 12 | Tak | 16:00-17:00 | Lab3: W rytmie impulsów - biologiczne sygnały pod lupą Prowadzą: mgr Natalia Bylewska, prof. UAM dr hab. Małgorzata Słocińska, prof. UAM dr hab. inż. Paweł Marciniak, dr Jan Lubawy, dr Monika Szymczak-Cendlak, dr Joanna Pacholska-Bogalska, mgr Natalia Konopińska, mgr Gracjan Dudek, Agata Brząkowska, Aleksandra Jaworska, Martyna Kwiatkowska, Maryna Liaushuk W trakcie zajęć uczestnicy poznają techniki izolacji wybranych układów biologicznych i narządów owadów, takich jak układ nerwowy, pokarmowy oraz serce, z wykorzystaniem narzędzi mikrochirurgicznych oraz specjalistycznego sprzętu optycznego. Będzie to również okazja do zaobserwowania, jak wybrane substancje wpływają na fizjologię owada. Warsztaty mają na celu zapoznanie uczestników z podstawami neurofizjologii owadów oraz zrozumienie, w jaki sposób impulsy nerwowe i sygnały hormonalne sterują funkcjami życiowymi organizmów. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | F2 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | Lab5: DNA na patyku - świecący sekret owoców Prowadzą: mgr Julia Kurzawska, mgr Maria Mamońska Czy w owocach kryje się coś więcej niż witaminy i kolorowy sok? Podczas warsztatów odkryjemy, że każdy owoc ma w sobie DNA - tajemniczą instrukcję, według której powstają wszystkie żywe organizmy. Uczestnicy samodzielnie wyizolują DNA z owocu za pomocą? soli kuchennej, płynu do naczyń i lodowatego alkoholu. Wyciągnięte DNA będzie można zobaczyć gołym okiem, dotknąć, a nawet ?złapać? na patyczek! Następnie sprawdzimy, jak świeci po dodaniu barwnika fluorescencyjnego i oświetleniu lampą UV. Porozmawiamy także o tym, do czego DNA potrzebne jest naukowcom i jak odkrycia genetyczne pomagają ludziom na co dzień. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BC1 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | Lab8: OSTEOLAB Prowadzą: mgr Anna Walczak, mgr Wenesa Woźniak, mgr Olga Dec, lic. Oliwia Jarosz, lic. Alicja Lisowska Uczestnicy warsztatów zapoznają się ?tajemnymi? metodami pozwalającymi na odczytanie informacji o człowieku na podstawie jego kości oraz będą mogli sami spróbować swoich sił i określić płeć i wiek osobnika w chwili śmierci. Następnie uczestnicy zgłębią mroczną wiedzę na temat urazów na kościach. Będą obserwować urazy zadane ostrym i tępym narzędziem, a także dowiedzą się jak rozpoznać, czy uraz powstał przed śmiercią i zagoił się, czy też był prawdopodobną przyczyną zgonu osobnika. Na koniec uczestnicy skupią się na zębach, niepozornych z codziennego punktu widzenia, a niezwykle ważnych w antropologii kryminalistycznej, a następnie zmierzą się z identyfikacja osobnika na podstawie wycisków zębów. | szkoła średnia | A2 | brak miejsc | Tak | 16:00-16:30 | Lab12: Zmysły - jak to działa Prowadzą: dr Anna Baud, dr Agnieszka Piasecka Podczas laboratoriów przypomnimy sobie, jakie mamy zmysły i dowiemy się, jak działają. Dowiemy się również, jak zmysły mogą nam płatać figle i z czego to wynika. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | M1 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:30 | Lab13: Świat Mikrobów Prowadzą: dr Nicoletta Makowska-Zawierucha, mgr Klaudia Kortus, mgr Martyna Kryger, mgr Anna Maćkowska Uczestnicy warsztatów zapoznają się z zasadami pracy w laboratorium mikrobiologicznym i podstawową techniką barwienia preparatów metodą Grama. Nauczą się rozpoznawać formy morfologiczne komórek bakterii w preparatach barwionych. | szkoła średnia | M3 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | Lab15: Sygnały, które łączą: niezwykła komunikacja Dictyostelium Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, dr Ewa Kosicka, dr Katarzyna Sosnowska Podczas zajęć uczestnicy poznają śluzowca Dictyostelium discoideum, który z pojedynczych ameb potrafi tworzyć złożoną, współpracującą społeczność. W laboratorium przeprowadzimy obserwacje zachowania ameb w warunkach głodu, gdy rozpoczynają one intensywną sygnalizację chemiczną, by połączyć się w większą strukturę. Uczestnicy zobaczą, jak wygląda fala sygnałów cAMP, jak powstaje forma przetrwalinkowa śluzowca i jak komórki podejmują ?decyzje? o współpracy. Warsztaty pozwolą zrozumieć, jak nawet najprostsze organizmy potrafią komunikować się, organizować i adaptować do trudnych warunków środowiskowych oraz jak takie modele pomagają naukowcom badać podstawy komunikacji międzykomórkowej. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BZ2 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | Lab16: Raz czerwone, raz zielone, raz niebieskie Prowadzi: dr Magda Grabsztunowicz Uczestnicy warsztatów wejdą w rolę młodych naukowców, wykonując własnoręcznie różnorodne eksperymenty laboratoryjne. Podczas zajęć odkryją unikatowe cechy roślin - ich zdolność do wytwarzania naturalnych barwników, reagowania na pH czy zmianę warunków środowiska. Badając właściwości chemiczne roztworów oraz naturalnych ekstraktów roślinnych, zaobserwują dynamiczne, często zupełnie nieoczekiwane zmiany barw. To właśnie chemiczne reakcje zaprowadzą uczestników w ?magiczną krainę kolorów?, w której nauka łączy się z odkrywaniem natury. Zajęcia będą pełne naukowej magii, pobudzą ciekawość i zachęcą do dalszego eksplorowania fascynującego świata chemii i biologii. | szkoła podstawowa klasy 4-5 | F1 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | Lab17: Zieloni mordercy - kryminalne zagadki Prowadzą: dr Karolina Izbiańska-Jankowska, prof. UAM dr hab. Jagna Chmielowska-Bąk, mgr Wiktoria Kleczkowska, Bernadeta Wieczorek, Katarzyna Wszelaki To będzie ciężka noc dla inspektora Cykuty. Tego ranka odnaleziono trzy martwe osoby. Wstępne oględziny sugerują, że wszystkie zostały otrute. Czy pomożesz inspektorowi w prowadzeniu śledztwa? Czy uda się wam rozwikłać zagadkę tajemniczych morderstw? W rozwiązaniu kryminalnych zagadek pomogą: pudełko z przedmiotami znalezionymi na miejscu zbrodni, spisane zeznania świadków oraz vademecum roślin trujących. | bez ograniczeń | F3 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:30 | Lab19: Mikrospojrzenie na oko Prowadzą: mgr Mateusz Wesołowski, prof. UAM dr hab. Zbigniew Adamski, mgr Aleksander Luboński Oczy stawonogów znacznie różnią się od oczu kręgowców, zarówno pod względem budowy jak i mechanizmu działania. Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z tym wysoce wyspecjalizowanym narządem zmysłu. W trakcie zajęć przedstawione zostaną oczy wybranych gatunków stawonogów. Uczestnicy będą przygotowywać i obserwować preparaty w różnych typach mikroskopów: mikroskopie stereoskopowym, skaningowym laserowym mikroskopie konfokalnym i skaningowym mikroskopie elektronowym. | szkoła średnia, dorośli | Laboratorium Mikroskopii Elektronowej i Konfokalnej | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | Lab20: Jak komórki sygnalizują stres? - warsztaty mikroskopii fluorescencyjnej Prowadzą: dr Anna Kasprowicz-Maluśki, dr Tomasz Skrzypczak Podczas warsztatów odkryjecie, w jaki sposób komórki reagują na niekorzystne warunki środowiska. Poznacie podstawowe mechanizmy odpowiedzi na stres, m.in. rolę mitochondriów czy reaktywnych form tlenu. Zobaczycie w mikroskopie konfokalnym, jak specjalne barwniki fluorescencyjne pozwalają śledzić aktywność żywych komórek w czasie rzeczywistym. Zajęcia pokażą Wam jak nowoczesne techniki mikroskopowe wspierają współczesne badania z dziedziny biologii. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Pracownia Mikroskopowa Instytutu Biologii Molekularnej i Biotechnologii | brak miejsc | Tak | 16:30-17:30 | Lab7: Co rośliny mówią nam o środowisku? Prowadzą: Wiktoria Stasiak, Marta Rzeźnik, Dawid Juszczak, Marcelina Ibron Relikty dawnych cmentarzy, miłośnicy ?heavy? metali, smakosze ?drogowych solniczek? - rośliny to świetni zawodnicy. Pokażemy Wam po czym ich rozpoznać i jak zmiany w środowisku odbijają się na ich obecności, wyglądzie i zachowaniu. Będą binokulary, zielniki, testy pH i wiele więcej! | szkoła średnia, dorośli | B1 | brak miejsc | Tak | 16:45-17:15 | Lab12: Zmysły - jak to działa Prowadzą: dr Anna Baud, dr Agnieszka Piasecka Podczas laboratoriów przypomnimy sobie, jakie mamy zmysły i dowiemy się, jak działają. Dowiemy się również, jak zmysły mogą nam płatać figle i z czego to wynika. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | M1 | 4 z 12 | Tak | 16:45-17:30 | Lab18: Ziołowy eksperyment: napary, które mówią Prowadzą: Irina Vediakova, Dominika Górecka, Karolina Perchel, Maria Kiepiela-Koperek Warsztat: Po odwiedzeniu naszego domku zielarskiego dowiesz się jakie są właściwości lecznicze naparów roślinnych, jakie zawierają substancje prozdrowotne oraz samodzielnie przeprowadzisz kilka eksperymentów, które pogłębią twoją zielarską wiedzę! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | B3 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: stoiska | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 16:00-22:00 | S1: Zajrzyj w głąb siebie Prowadzą: Julia Sierszulska, dr Magdalena Durda-Masny, Maria Gruchot Podczas zajęć uczestnicy będą mogli zbadać skład swojego ciała oraz sprawdzić siłę własnych mięśni, korzystając ze specjalistycznego sprzętu pomiarowego. Na przygotowanych modelach anatomicznych zobaczą również, jak wygląda ludzki organizm od środka i jak zbudowane są poszczególne układy. Na miejscu będzie można zadać pytania i uzyskać odpowiedzi od prowadzących. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-20:00 | S2: Niesporczaki Prowadzi: Maja Jurgielewicz Stoisko pokazujące żywe niesporczaki i możliwość obserwacji ich pod binokularem i może krótki quiz związany z tym tematem. | bez ograniczeń | Hol - I piętro (przy Sali BZ1) | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S3: Jak postępować z odpadami? Prowadzą: Szymon Chmielarz, Małgorzata Nadolna Zapraszamy do odwiedzenia naszego stoiska, poświęconego prawidłowej selekcji odpadów komunalnych ?u źródła?. Podczas wizyty uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób codzienne wybory mogą wspierać ochronę środowiska oraz jakie możliwości daje nowoczesne przetwarzanie odpadów, umożliwiające ich ponowne wykorzystanie. Na stoisku przygotowano eko-quizy oraz gry edukacyjne dla najmłodszych, dzięki którym nauka staje się atrakcyjna i interaktywna. To wyjątkowa okazja, by połączyć edukację z praktycznym działaniem na rzecz środowiska. Każdy odwiedzający znajdzie ciekawe informacje i aktywności dostosowane do swojego wieku, które pozwolą wnieść realny wkład w ochronę naszej planety. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S4: Na szlaku badaczy - sekrety górskiej przyrody Prowadzą: Filip Marcinkowski, Klaudia Makowska, Emila Dobek, Maria Andrzejewska, Kinga Skoczeń Zapraszamy na stoisko Sekcji Badań Górskich i Polarnych, gdzie opowiemy o górskich terenach występujących w Polsce i dalekiej Arktyce. Spojrzymy na przyrodę okiem badacza - od skały aż po mikroskopijne życie. Dzięki dostępności sprzętu górskiego, namiotu i okazów zwierząt mamy nadzieję, że poczujecie się jak w prawdziwym obozie na górskim zboczu. Odkrywców żądnych przygód zapraszamy po odbiór map do gry terenowej śladami dzikich zwierząt! | bez ograniczeń | Hol - I piętro | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S5: Sygnały ciała - stoisko profilaktyki onkologicznej Prowadzą: Martyna Kowalczyk, Wiktoria Nestorowicz, Amelia Bajorek, Adrianna Czarnecka, Zuzanna Kaczmarska, Marta Szwed, Alicja Orzeł, Julia Ciołkosz, Dzimitry Skakun, Igor Sobiesiak Nasze stoisko zaprasza do poznania sygnałów, które wysyła organizm, gdy rozwija się nowotwór. Na tablicach znajdziesz plakaty o profilaktyce raka piersi, jąder i prostaty oraz materiał wyjaśniający młodszym uczestnikom, czym są nowotwory. Dzięki fantomom piersi pokażemy, jak prawidłowo wykonywać samobadanie, a ulotki i kody QR pozwolą zabrać tę wiedzę ze sobą. Pod mikroskopami porównasz zdrowe tkanki z tymi dotkniętymi zmianami, wspierając obserwacje atlasami. Przygotowaliśmy także edukacyjną grę inspirowaną ?Pędzącymi żółwiami?. Uczestnicy, odpowiadając na pytania łatwe lub trudniejsze, będą przesuwać pionek w stronę ?zdrowia? lub ?choroby?. Poprawne odpowiedzi przeniosą go naprzód, a błędne - cofną, pokazując, jak codzienne wybory wpływają na ryzyko nowotworu. | bez ograniczeń | Hol - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S7: Hodowla pająków egzotycznych Prowadzą: Jakub Kwinta, mgr Ksenia Ludwiczak Pokazanie aspektów hodowli pająków egzotycznych, głównie ptaszników. | bez ograniczeń | Sala Rady Wydziału | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S8: W sieci zależności - jak pijawki wpływają na ekosystem? Prowadzą: Maciej Grobelski, Liga Marcinkowska, Marcelina Kapała Stoisko prezentuje najważniejsze typy interakcji między organizmami, pokazując, że życie w przyrodzie opiera się na sieci zależności. Odwiedzający poznają przykłady pasożytnictwa, w tym pijawki jako pasożyty czasowe korzystające z zasobów żywiciela. Zobaczą także drapieżnictwo, ukazane na przykładzie gatunków pijawek polujących na bezkręgowce. Kolejny element to relacje wektor?patogen, omówione zarówno na przykładach klasycznych wektorów chorób, jak i bakterii przenoszonych przez pijawki. Stoisko podkreśla, że każda interakcja wpływa na organizmy w różny sposób - przynosząc korzyści, straty lub pozostając neutralną - a ich zrozumienie pozwala lepiej interpretować funkcjonowanie ekosystemów. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-20:00 | S9: Rośliny w obrzędach ludowych - jak natura przemawia w kulturze człowieka. Prowadzą: Joanna Ziółkowska, prof. UAM dr hab. Zbigniew Celka, Ewa Kassner, Kasia Skibowska, Oliwia Rogala, Wioletta Ziółkowska Będziemy prowadzić quiz z nagrodami, w którym trzeba będzie rozpoznać roślinę po zapachu, oprócz tego opowiemy jak na podstawie cech morfologicznych rośliny były odbierane i wykorzystywane przez ludzi. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S10: Jak rozmawiają neurony? Prowadzą: Agata Pokorska, Agata Sak, Olga Salamonik, Sofiya Pivavarava, Maria Shaton, Maria Lewandowska, Emilia Gniatuk Jako Sekcja Neurobiologii KNP przygotowujemy stoisko ?Jak rozmawiają neurony??. Na odwiedzających czekają plakaty, świecący model neuronu pokazujący bieg impulsu, modele 3D mózgu i synaps, badanie odruchów młoteczkiem neurologicznym oraz kolorowanki i gadżety. Będziemy prowadzić rozmowy o mechanizmach komunikacji nerwowej, neuroplastyczności i studiach neurobiologicznych na UAM. Chcemy zarazić uczestników naszą pasją do nauki i poznawania świata. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S11: Wejdź do świata molekularnego wraz z nami i odkryj świat wirusów! Prowadzi: Katarzyny Binkowskiej Na stanowisku możesz wcielić się w wirusa i spróbować przetrwać w ludzkim organiźmie. Tylko unikaj pułapek czekających na ciebie ze strony układu odpornościowego! Jeżeli jednak bycie wirusem nie jest dla ciebie, będziesz mógł wcielić się w detektywa molekularnego! Odkryj w sobie gen detektywistyczny i na podstawie wskazówek odkryj, kto jest odpowiedzialny za infekcję twoich pacjentów. A w wolnej chwili wykonaj bransoletkę wirusologiczną ? nie tylko stylową, ale też zawierającą informacje genetyczne o twoim ulubionym potworze. | bez ograniczeń | Hol - I piętro (przy Sali BZ1) | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S13: Życie lasu zaczyna się od nasion Prowadzą: lic. Patrycja Jerzyńska, mgr Maria Bogdańska, dr Maciej Barczyk, Patryk Ryczkowski Dlaczego jedne lata obfitują w nasiona, a inne są niemal puste? Jak to możliwe, że liczba kleszczy może zależeć od żołędzi? I skąd naukowcy biorą liście rosnące wysoko w koronach drzew? Jeśli ciekawią Cię zagadki lasu, zajrzyj na stoisko Centrum Biologii Lasu! Przygotowaliśmy krótkie opowieści o tym, jak drzewa planują swoje lata nasienne, jak wygląda życie nasion od środka i jakie sprytne narzędzia pomagają nam badać to wszystko w terenie. Dowiesz się, jak zmienia się las z roku na rok i jakie niespodzianki skrywają rośliny, które mijamy na co dzień. | bez ograniczeń | Hol - I piętro | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S14: Historia życia, zamknięta w drzewach - co możemy wyczytać, z różnych struktur w drzewie Prowadzą: lic. Patrycja Jerzyńska, dr Urszula Eichert, Anna Szawala, Kacper Jankowski Czy drzewa mogą opowiadać historie? Na naszym stoisku odkryjesz, że w ich wnętrzu ukryte są niezwykłe opowieści o wzroście, zmianach i przetrwaniu. Pokażemy, jak różnorodne potrafią być struktury drewna oraz jak wiele mówią o życiu roślin. Z bliska przyjrzysz się fragmentom drzew różnych gatunków, ich barwom i kształtom, a my opowiemy, jak naukowcy potrafią z tych detali odczytać przeszłość lasu. To świetna okazja, by zobaczyć, jak fascynujący świat znajduje się tuż pod korą - pełen wzorów, śladów czasu i naturalnego piękna. | bez ograniczeń | Hol - I piętro | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-20:45 | S15: Przyroda Wielkopolskiego Parku Narodowego Prowadzi: Natalia Napiórkowska (Wielkopolski Park Narodowy) Podczas zajęć ,,Przyroda Wielkopolskiego Parku Narodowego? uczestnicy będą mieli okazję zaznajomić się z ciekawostkami oraz bogactwem fauny i flory WPN. Na uczestników będą czekać różnego rodzaju gry i zabawy przyrodnicze oraz warsztaty plastyczne. Celem zaplanowanych aktywności będzie uświadomienie i uwrażliwienie na problemy otaczającej przyrody, a także zwiększenie świadomości ekologicznej wśród uczestników. Ponadto zajęcia będą miały na celu promowanie dobrych praktyk przyrodniczych oraz właściwych wzorców zachowywania się w parku narodowym. Organizatorzy stoiska zadbają o dostosowanie przygotowanych materiałów do wieku i potrzeb uczestników. | bez ograniczeń | Sala Rady Wydziału | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-21:00 | S16: Chomikula - chomiki europejskie od kuchni Prowadzą: Urszula Eichert, Urszula Sajda (Zoo Poznań), Mateusz Butrym Chomikula to inicjatywa edukacyjna prowadzona przez osoby na co dzień pracujące z krytycznie zagrożonym chomikiem europejskim. Na stoisku dowiecie się: ile zmieści chomik do polika, gdzie chodzi do toalety (oraz jak często ja sprząta), czym się różni dziki chomik od domowego oraz zobaczycie sprzęt niezbędny do pracy z chomikiem europejskim. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S17: Nie tylko my się stresujemy-stres u roślin i jak można go wykorzystać Prowadzą: Irina Vediakova, Dominika Górecka, Karolina Perchel, Maria Kiepiela-Koperek Nie tylko ludzie się stresują-rośliny też. Ponadto odpowiedź na stres u roślin możemy wykorzystać. Jak to można zrobić? Dowiesz się na stoisku projektu badawczego! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-21:00 | S19: Stoisko: Ogród Zoologiczny w Poznaniu - edukacja przez doświadczenie Prowadzą: mgr Mateusz Zarębski, mgr inż. Paulina Markiewicz, mgr inż. Remigiusz Koziński (Ogród Zoologiczny w Poznaniu) Prezentujemy niezwykłe materiały edukacyjne (czaszki, futra, kolce, pióra, łuski i wiele innych), które okrasimy porcją wiedzy biologicznej. Zdradzimy jak komunikujemy się z mieszkańcami ZOO. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-21:00 | S20: Biomonitoring wody wykorzystujący krajowe małże słodkowodne Prowadzą:
mgr inż. Piotr Domek, prof.UAM dr hab. Piotr Klimaszyk Stoisko z akwarium z umieszczonymi w środku małżami - szczeżujami lub skójkami. W ramach stoiska zostanie zaprezentowane wykorzystanie małyż w biomonitoringu stanu jakości wód. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:00-22:00 | S21: Co szepcze torfowisko? Sygnały z jezior i mokradeł Prowadzą: Magdalena Strawa, prof. UAM dr hab. Maciej Gąbka, dr Mateusz Draga, Magdalena Strawa, Maria Kaźmierczak, Julia Stępniak, Oliwia Sołtan, Magdalena Kołpa, Wiktoria Nowak, Lena Piętka Zapraszamy do odkrywania świata jezior i mokradeł, w którym każdy fragment natury coś komunikuje ? od najmniejszych żyjątek po warstwy osadów ukryte pod wodą. Na naszym stoisku pokażemy, w jaki sposób naukowcy potrafią odczytywać te sygnały, by dowiedzieć się, co dzieje się w ekosystemach i jak zmieniały się one na przestrzeni lat. Opowiemy, dlaczego mokradła są świetnymi ?pamiętnikami? przyrody, jak jeziora reagują na zmiany środowiskowe i co mogą nam powiedzieć o przyszłości. To okazja, by spojrzeć na wodne światy jak na pełne życia systemy, które nieustannie przekazują nam fascynujące informacje. | bez ograniczeń | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie | 16:30-21:30 | S6: Kochanie, pachnij do mnie, czyli jak rozmawiają ssaki? Prowadzą: Janina Dzięciołowska, Maria Robińska, Konrad Kuska, Daria Rutkowska, Julia Słobodzian, Marcelina Kapała Na stoisku przedstawimy różne metody komunikacji ssaków, ich zalety i wady, a także w jakich środowiskach się wykształcają. W planie również mini quiz z rozpoznawania zwierząt po dźwiękach. | bez ograniczeń | Hol - I piętro | Bez ograniczeń | Nie |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 16:00-16:45 | War1: Kochaj albo rzuć - jak rośliny komunikują się ze zwierzętami Prowadzi: prof. UAM dr hab. Justyna Wiland-Szymańska W ramach spotkania na Wystawie zobaczymy na przykładach żywych i zasuszonych okazach, w jaki sposób rośliny przywabiają zwierzęta do odwiedzin w celu zapylania kwiatów lub rozsiewania nasion. Obejrzymy też mieszkania dla mrówek tworzone przez akacje. Ponadto poznamy sposoby na odstraszanie roślinożerców za pomocą ochrony mechanicznej, jak i chemicznej. | bez ograniczeń | Sala wystawowa roślin tropikalnych | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | brak miejsc | Tak | 16:00-17:30 | War4: MIND-BODY LINK - odkryj swój wewnętrzny dialog Prowadzi: mgr Aleksandra Brodowska-Przybyłka ?MIND-BODY LINK? to warsztaty, podczas których odkryjesz, w jaki sposób mózg i ciało pozostają w nieustannym dialogu, oraz jak świadomie wykorzystywać tę zależność. W czasie warsztatów dowiesz się jak funkcjonują impulsy nerwowe, co zachodzi w mózgu w sytuacjach stresowych i dlaczego emocje potrafią przejąć kontrolę, zanim zdążysz pomyśleć. W czasie zajęć poznasz rolę neuroprzekaźników, ukrytych sygnałów fizjologicznych i automatycznych reakcji, które wpływają na Twoje decyzje, relacje i zachowania. ?MIND-BODY LINK? to warsztat dla osób, które chcą lepiej zrozumieć siebie, zwiększyć świadomość własnych reakcji i nauczyć się wykorzystywać neurobiologię oraz psychologię do spokojniejszego i skuteczniejszego działania na co dzień. | szkoła średnia | 2.6 | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | War5: Niesamowity świat niesporczaków Prowadzą: Róża Ulikowska, Zofia Kujawa, Klaudia Świtała Przenieście się do fascynującego świata niesamowitych niesporczaków! Podczas naszych warsztatów odkryjecie, czym są te niezwykłe stworzenia, poznacie środowisko, w którym żyją, a nawet zobaczycie je na żywo pod binokularem! To jednak nie wszystko! Przeprowadzimy również kreatywne zajęcia, podczas których każdy z was będzie mógł samodzielnie ulepić własnego mikro-przyjaciela, którego będziecie mogli zabrać do domu, pokazać rodzinie i podzielić się zdobytą wiedzą z najbliższymi! | szkoła podstawowa klasy 1-3 | Z2 | 3 z 15 | Tak | 16:00-17:30 | War6: Kojące barwy przyrody - warsztaty malarskie Prowadzi: Antonina Tarnas Warsztaty malarskie przeprowadzone przez członków Sekcji Nauki i Sztuki połączone z elementami dydaktycznymi dotyczącymi właściwości ziół oraz aromaterapii, ze zwróceniem uwagi na wpływ na układ nerwowy, oraz komunikację zmysłów z układem współczulnym. Warsztaty mają również na celu zwrócenie uwagi na ekspresję artystyczną jako formę radzenia sobie ze stresem (Chen Liu et al., 2024) | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala seminaryjna IBE | 7 z 12 | Tak | 16:00-16:45 | War7: Sekretny kod kwiatów Prowadzą: Joanna Wiśniewska, Maja Grendel, Joanna Sasin Kwiaty i owady prowadzą ze sobą niezwykłą rozmowę kolorów i kształtów. Rośliny tworzą specjalne wzory, plamy i ?drogowskazy?, które pomagają pszczołom i motylom odnaleźć nektar, a różne gatunki owadów widzą te sygnały inaczej niż ludzie. Kwiaty przyciągają zapylające je owady barwą, formą i ukrytymi wskazówkami, dzięki którym świat przyrody działa jak dobrze skoordynowany system. W części praktycznej uczestnicy wykonają papierowe kwiaty, projektując wzory i kolory dopasowane do wybranych owadów. | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5 | Księgarnia | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | War11: Komunikacja wizualna owadów - jak owady widzą świat Prowadzą: Paulina Orska, Zuzanna Stachowiak, Paulina Łukaszyk, Norbert Czyżewski, Milena Wiśniewska, Maksymilian Jakóbczyk, Vira Mykhailenko, Marta Kuźma Zastanawialiście się kiedyś, jak owady widzą świat? Otóż widzą go inaczej, niż nam się wydaje, zwłaszcza w zakresie komunikacji wizualnej. Podczas zajęć poznacie różne strategie owadów, takie jak kamuflaż i mimikra. Będziecie mogli spróbować własnych sił i sprawdzić, jaki kolor tak naprawdę widzi owad, co oznaczają wzory na płatkach kwiatów w owadzim świecie oraz kogo lepiej unikać, a kto tylko udaje groźnego. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, dorośli | K2 | brak miejsc | Tak | 16:00-17:00 | War12: Sygnały roślin z lotu ptaka Prowadzą: Jakub Szopa, dr hab. Maciej Nowak, mgr Michał Delikta Czy rośliny mogą ?mówić?, choć nie wydają żadnego dźwięku? Na naszych zajęciach pokażemy, że tak - ich językiem jest światło! Dzięki Teledetekcji i zdjęciom z drona odkryjesz, jak rośliny przekazują różne informacje w zakresie barw widzialnych dla ludzkiego oka oraz bliskiej podczerwieni. Zobaczysz, jak ta sama roślina wygląda w różnych kanałach spektralnych i jak dzięki jej różnorodnej budowie i zawartości substancji chemicznych możemy rozpoznać różne gatunki na zdjęciach z drona lub samolotu i dostrzec informacje często słabo widoczne gołym okiem, np. zawartość wody czy uszkodzenia wywołane szkodnikami. Krótki lot dronem podczas zajęć pokaże Ci, jak zbiera się te niezwykłe dane. Czy jesteś gotów dostrzec w roślinach znacznie więcej niż widać na pierwszy rzut oka? | szkoła średnia | K3 | 1 z 15 | Tak | 16:00-16:45 | War14: Postaw na przyrodę i wygraj! Prowadzą: dr Renata Dudziak, Marta Kosz, Martyna Walczak, Michał Niedbalski-Wróbel, Marcin Wilczyński Weźcie udział w naszym teleturnieju i sprawdźcie, czy znacie tajemnice komunikacji w świecie przyrody? Choć wyzwanie może z początku wydawać się trudne, szybko przekonacie się, że przygotowaliśmy dla Was wiele wspierających wskazówek i atrakcyjnych podpowiedzi, które sprawią, że udział w tej aktywności stanie się prawdziwą przygodą. Gotowi? Do dzieła! | szkoła podstawowa klasy 6-8 | 0.72 | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | War15: Jeżowa apokalipsa: Escape room o różnorodności biologicznej Prowadzą: Karolina Piechowiak, Wiktoria Nowicka, Martyna Ratajczak, prof. UAM dr hab. Eliza Rybska W czasie zajęć edukacyjnych uczestnicy trafiają do postapokaliptycznego świata, w którym przyszłość ekosystemu zależy od ocalenia? jeży. W formie escape roomu rozwiązują zagadki oparte na faktach biologicznych, odkrywając kluczową rolę jeży w regulowaniu liczby owadów, rozsiewaniu nasion i utrzymywaniu równowagi środowiska. W mrocznej scenerii ruin i opuszczonych laboratoriów drużyny muszą analizować tropy, wykonywać zadania i współpracować, by przywrócić harmonię naturze. Zajęcia łączą emocje gry przygodowej z praktyczną wiedzą przyrodniczą, rozwijając logiczne myślenie, współpracę i wrażliwość ekologiczną | szkoła podstawowa klasy 6-8 | Klasopracownia | brak miejsc | Tak | 16:00-18:00 | War20: Sztuka naprawy zepsutej ceramiki - Kintsugi Prowadzą: Urszula Kowalska, Emilia Dobek, Aleksandra Kałużna, Dominika Kaszuba W dzisiejszym świecie tak szybko pozbywamy się przedmiotów. Podniszczone od razu wymieniamy na nowe. Produkując ogromne ilości odpadów, które zalewają nasz świat. Jednakże nie jest to konieczne. W niedoskonałości tkwią nasze wspomnienia, to jest piękne. Kintsugi to japońska metoda naprawiania porcelany i ceramiki z widocznym złoceniem na pęknięciach. Podkreśla ono historię przedmiotu. Złocenia są znakiem scalenia po uszkodzeniu. W przenośni odnoszą się również do naszych ran, połamanych kawałków, które możemy naprawić i nie musimy się ich wstydzić. | szkoła średnia, dorośli | G | brak miejsc | Tak | 16:00-20:00 | War21: CRISPR Lab Prowadzą: Wojciech Madura, Gabriela Górczyńska, Aleksandra Ulanowska, Aleksandra Łuczak, Julia Neugebauer, Natalia Miładowska, Veronika Martyniv Wejdź do świata nowoczesnej biologii i sprawdź, jak działa technologia, która zrewolucjonizowała naukę. Nasza gra edukacyjna pozwoli Ci wcielić się w rolę badacza i samodzielnie użyć ?molekularnych nożyczek? CRISPR-Cas9. To nie tylko zabawa - to ekscytująca podróż w głąb genomu, gdzie każdy ruch może zmienić przyszłość! | szkoła średnia, dorośli | Hol I piętro | 12 | Nie | 16:00-20:00 | War22: Przyroda w goglach VR - świat rezerwatów przyrody Prowadzi: mgr Jarosław Bator Załóż okulary VR i przenieś się do najpiękniejszych rezerwatów przyrody w Polsce. Zobacz lasy, torfowiska, góry i bagna tak, jakbyś stał w ich środku - w 360°. Poznaj gatunki roślin i zwierząt, które tam występują, usłysz dźwięki natury i odkryj, dlaczego te obszary są chronione. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | K1 | 16 | Nie | 16:00-17:30 | War24: Komunikacja świetlna Prowadzą: Pracownia Projektów i Działań Twórczych WEAiK UAP, autorki projektu i realizatorki: Gabriela Młynarczyk, Sandra Grewling, opieka merytoryczna dr Magdalena Parnasow-Kujawa, mgr Stanisław Korycki W trakcie działania uczestnicy pochylą się nad nietypowymi sposobami komunikacji realizując prace w obszarze sztuk wizualnych. | dorośli | Biblioteka | brak miejsc | Tak | 16:30-17:30 | War8: Wspaniałe płazy - jakie sygnały wysyłają Prowadzą: Weronika Nowaczyk, Małgosia Nowaczyk, Zosia Skrzyńska Porcja ciekawostek łatwych do zapamiętania. Zanurzcie się w świat najbardziej wyjątkowych zwierząt, barw i dźwięków, które mają znaczenie. Uczestnicy dowiedzą się między innymi: który płaz jest najgłośniejszy, z jakiej odległości można usłyszeć rzekotkę drzewną. Usłyszą "kosmiczne" dźwięki kumaków. Życie w wodzie i na lądzie - taktyka płazów. Kolory płazów jako sygnały. Element kreatywny: Jak samemu zrobić żabę origami lub żabę brelok. | szkoła średnia, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Biblioteka - Apsydium | 22 z 30 | Tak | 16:30-17:30 | War13: Sygnał sinicowy: co nam mówi zielona woda? Prowadzą: dr Łukasz Wejnerowski, dr Michał Rybak Intensywnie zielona, mętna woda w jeziorze to nie tylko niepokojący widok, ale ważny sygnał o tym, co dzieje się w ekosystemie. Podczas warsztatów uczestnicy poznają sinice ? mikroorganizmy odpowiedzialne za zakwity wód - oraz wytwarzane przez nie toksyny i inne związki chemiczne. Będziemy pracować z próbkami wody, zaglądać pod mikroskop i wspólnie zastanawiać się, co ?mówi? nam jezioro, kiedy pojawia się zakwit: o dopływie biogenów, zmianach klimatu i stanie ekosystemu wodnego. | bez ograniczeń | Sala Owalna | 3 z 15 | Tak |
Kategoria: wykłady | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 16:00-16:45 | Wyk1: Sygnały ukryte w infekcji - opowieść o Toxoplasma gondi Prowadzą: mgr Dagmara Pogorzelska, prof. UAM dr hab. Bożena Sikora Czy pasożyt może wpływać na to, jak myślimy, czujemy i reagujemy na świat? Toxoplasma gondii - mikroskopijny organizm znany z niezwykłej zdolności zmieniania zachowania swoich żywicieli - udowadnia, że biologia pełna jest ukrytych sygnałów, które potrafią zaskakiwać. Ten wykład zabierze uczestników w podróż od fascynującej historii odkrycia toksoplazmozy, przez jej sekretny cykl życiowy, aż po najbardziej intrygujące pytania współczesnej nauki. Dowiesz się, jak pasożyt potrafi manipulować reakcją strachu u zwierząt, jakie subtelne zmiany może wywoływać u ludzi i dlaczego wciąż nie przestaje nas zaskakiwać. W przystępny sposób opowiemy także o tym, kiedy ryzyko zakażenia jest realne, a kiedy jedynie mityczne - oraz jak skutecznie chronić siebie i bliskich. To historia o niewidzialnym mieszkańcu naszego świata, który pokazuje, że komunikacja biologiczna sięga dalej, niż mogłoby się wydawać. | szkoła średnia, dorośli, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Mała Aula | 29 z 75 | Tak | 16:00-16:45 | Wyk5: "Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu" - komunikacja zapachowa w świecie ssaków Prowadzi: dr Urszula Eichert W świecie ssaków o czułym zmyśle powonienia, zapach drugiego osobnika dostarcza wielu informacji. Może ostrzegać, zachęcać, ale też po prostu być osobistą wizytówką. Na wykładzie dowiecie się między innymi czemu konie się czasem dziwnie "uśmiechają" pokazując zęby, psy "wycierają" po siusianiu tylne łapki, oraz czemu podoba nam się zapach naszego partnera. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala B | 11 z 56 | Tak | 16:00-16:45 | Wyk8: Sygnały dźwiękowe czyli prośby i groźby w śpiewie ptaków Prowadzi: prof. dr hab. Tomasz Osiejuk Śpiew ptaków to najczęściej słyszalny przez ludzi sygnał wydawany przez zwierzęta. Jest on też jednym z najlepiej zbadanych przykładów komunikacji w świecie zwierząt. Wiemy, że ptaki śpiewają nie dlatego, że jest im wesoło, ale w bardzo konkretnych celach. Najczęściej po to żeby zwabić partnera do rozrodu albo przegonić rywala, choć często kontekst śpiewu jest bardzo zniuansowany a informacja zawarta śpiewie niesie naprawdę precyzyjną informację o statusie, kondycji czy motywacji nadawcy. Odbiorca sygnału stoi przed arcytrudnym zadaniem zachowania się w odpowiedni sposób, gdy taki sygnał usłyszy. Od tego zależy jego sukces rozrodczy a czasami nawet i życie. A co może najważniejsze, komunikacja ptaków i ludzie? wcale tak mocno się od siebie nie różni. | bez ograniczeń | Aula | 9 z 204 | Tak | 16:00-16:45 | Wyk9: Świat sygnałów małp: jak wygląda ich codzienna komunikacja? Prowadzi: prof. dr hab. Małgorzata Arlet Zrozumienie komunikacji Naczelnych jest niezbędne do zrozumienia ich różnorodności społecznej. Wokalizacje, mimika, postawa ciała, zapachy, a nawet zmiany w obrzękach płciowych stanowią niektóre ze sposobów, w jakie małpy przekazują informacje. Na wykładzie zostaną przedstawione różne sposoby komunikacji u przedstawicieli Naczenych, od małpiatek do małp człekokształtnych. Przedstawione zostaną wyzwania przed którymi stoją porozumiewające się małpy żyjące w lesie i na sawannie. Omówiona zostanie również funkcja porozumiewania się w świetle najnowszych badań. | szkoła średnia, dorośli, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Sala C | 10 z 56 | Tak | 16:00-16:45 | Wyk16: Do serca przytul psa - czy aby na pewno? Prowadzi: dr Ewelina Stolarska Wykład popularnonaukowy wprowadzi słuchaczy w fascynujący świat sygnałów wysyłanych przez psy na co dzień. Omówimy, dlaczego kierunek machania ogona ma znaczenie. Uczestnicy dowiedzą się również, jak interpretować postawę ciała, mimikę i wokalizację, by lepiej rozumieć potrzeby czworonogów. Wykład porusza też popularne mity, m.in. czy psy naprawdę lubią być przytulane. Celem spotkania jest rozwijanie świadomej i empatycznej komunikacji między ludźmi a psami. | bez ograniczeń | Sala Parter | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | Wyk20: Jak mówi życie: Sekrety konopi medycznej Prowadzi: Irina Vediakova Czy konopia może działać prozdrowotnie? Czy może łagodzić bół? Jakie substancje zawiera? Odpowiedzi na te pytania dostaniesz na wykładzie, który zaprowadzi cię w ciekawy świat roślin leczniczych! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | Sala L | 33 z 72 | Tak | 16:00-16:45 | Wyk23: O sygnałach i szlakach transdukcji sygnałów w organizmach - na podstawie zadań maturalnych z biologii Prowadzi: mgr Magdalena Osiadło (Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu) Tematem wystąpienia, przeznaczonego zarówno dla maturzystów, jak i nauczycieli, są sygnały oraz szlaki transdukcji sygnałów w organizmach. Na podstawie wybranych zadań maturalnych z ostatnich lat omówione zostanie umocowanie tych zagadnień w podstawie programowej nauczania biologii w szkołach ponadpodstawowych, ze szczególnym uwzględnieniem wiadomości i umiejętności sprawdzanych na egzaminie. Przedstawione zostaną również zasady oceniania zadań, przykładowe odpowiedzi oraz najczęstsze problemy, z którym borykają się zdający. | szkoła średnia | Sala A | 1 z 109 | Tak |
Kategoria: wykłady on-line | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 16:00-16:20 | Wyk24: Samoobrona na ośmiu nogach Prowadzi: mgr Mateusz Oszust Pajęczaki - takie jak pająki, skorpiony czy roztocze - nie mogą narzekać na brak wrogów. Drapieżniki, pasożyty, a czasem nawet przedstawiciele własnego gatunku potrafią stanowić śmiertelne zagrożenie dla nawet najbardziej doświadczonych łowców. Na szczęście ewolucja wyposażyła naszych ośmionożnych sąsiadów w cały arsenał przystosowań, które pozwalają im unikać niebezpieczeństw i wyjść cało z wielu opresji. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o mechanizmach obronnych pajęczaków, zapraszamy na wykład! | bez ograniczeń | | brak miejsc | Tak | 16:00-16:45 | Wyk25: Mapa drogowa analizy kształtu we współczesnej antropologii: od Kości do Kodu Prowadzi: mgr Marta Gratkowska Analiza kształtu w antropologii ewoluowała od prostych pomiarów liniowych do zaawansowanej morfometrii geometrycznej, zapewniając mierzalne ramy do uchwycenia morfologii. Dzięki narzędziom open source i współpracy naukowej, dziedzina ta dynamicznie się rozwija dzięki integracji sztucznej inteligencji. Niniejsza prezentacja oferuje praktyczną mapę drogową przez ten krajobraz, demonstrując proces przekształcania fizycznej kości w trójwymiarowy model cyfrowy i dochodzenia do statystycznego zrozumienia jej kształtu za pomocą języka R. Ten proces - od obiektu fizycznego do analizy obliczeniowej - uosabia dzisiejszą praktykę antropologii wirtualnej. | szkoła średnia | | brak miejsc | Tak |
17:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 17:00-17:45 | Lab2: Kiedy woda mówi ?start!? - o strategiach życia w wysychających zbiornikach Prowadzą: mgr Igor Skowron, mgr Aleksandra Kudeń Dlaczego niektóre organizmy potrafią przetrwać, gdy woda znika? Na zajęciach odkryjemy fascynujące strategie zwierząt żyjących w efemerycznych zbiornikach wodnych. Sprawdzimy, jak przyroda radzi sobie z cyklicznym wysychaniem środowiska, poznamy zjawisko diapauzy oraz zwierzęta, które przystosowały się do tych warunków - rozwielitki oraz duże skrzelonogi. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | B2 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab4: Najbliżsi nieproszeni goście - pasożyty, które spotykamy na co dzień Prowadzą: mgr Dagmara Pogorzelska, prof. UAM dr hab. Bożena Sikora Jak wygląda tasiemiec z bliska? Co robi w naszym organizmie glista ludzka? Skąd biorą się lamblie, owsiki czy kleszcze, które potrafią uprzykrzyć życie nawet najbardziej ostrożnym? Te laboratoria to okazja, by odkryć fascynujący - choć nieco mroczny - świat pasożytów, które najczęściej towarzyszą ludziom. Uczestnicy samodzielnie obejrzą preparaty mikroskopowe, poznają cykle życiowe najważniejszych pasożytów i dowiedzą się, jakie sygnały świadczą o ich obecności w organizmie. W prosty sposób wyjaśnimy, jak dochodzi do zakażeń, co w nich najbardziej zaskakuje i jakie mity na temat pasożytów wciąż krążą w społeczeństwie. To laboratoria dla wszystkich ciekawych życia - również tego, które na co dzień starannie się przed nami ukrywa. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Z1 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab5: DNA na patyku - świecący sekret owoców Prowadzą: mgr Julia Kurzawska, mgr Maria Mamońska Czy w owocach kryje się coś więcej niż witaminy i kolorowy sok? Podczas warsztatów odkryjemy, że każdy owoc ma w sobie DNA - tajemniczą instrukcję, według której powstają wszystkie żywe organizmy. Uczestnicy samodzielnie wyizolują DNA z owocu za pomocą? soli kuchennej, płynu do naczyń i lodowatego alkoholu. Wyciągnięte DNA będzie można zobaczyć gołym okiem, dotknąć, a nawet ?złapać? na patyczek! Następnie sprawdzimy, jak świeci po dodaniu barwnika fluorescencyjnego i oświetleniu lampą UV. Porozmawiamy także o tym, do czego DNA potrzebne jest naukowcom i jak odkrycia genetyczne pomagają ludziom na co dzień. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BC1 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab6: Kriosfera, kraina lodu i życia Prowadzą: Filip Marcinkowski, Maja Grendel, Maria Stachowiak, Julia Dąbrowska Zapraszamy na wyprawę na odległą północ! Podczas Nocy Biologów będziecie mogli na chwilę zanurzyć się w mroźne, arktyczne klimaty, poznać tajemnice życia pod śniegiem, a wszystko to nie ruszając się z ogrzewanej sali. W części wykładowej warsztatu przybliżymy Wam różnorodność ekosystemów polarnych. Dowiecie się o zwierzętach żyjących w lodzie i o tym, w jaki sposób dostosowały się do swojego środowiska. Ponadto będą na Was czekać mikroskopy i binokulary, ponieważ wiemy, że nic nie równa się zdobywaniu wiedzy poprzez doświadczenia. W trakcie warsztatów będziecie mogli na własne oczy zobaczyć m.in niesporczaki, czyli jedyne zwierzęta, które są w stanie przeżyć w próżni kosmicznej. Zbadamy też barwne glony, które dodają kolorów lodowym krajobrazom. | szkoła średnia, dorośli | BZ1 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab9: Poszukiwacze aktywnego genu Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andrzej Pacak, Do ustalenia Celem zajęć jest pokazanie w jakich tkankach/organach roślin dochodzi do ekspresji badanego genu. W tym celu zostanie: 1. przedstawiony proces powstawania rośliny transgenicznej, 2. wytłumaczona konstrukcja wektora zawierającego promotor badanego genu kontrolujący ekspresję genu reporterowego kodującego enzym beta-glukuronidazę, 3. pokazana procedura prowadząca do ustalenia tkanek/organów w roślinie, w których badany gen jest aktywny tj. ulega ekspresji i powstaje białko reporterowe - enzym: beta-glukuronidaza, 4. przekazana informacja w jaki sposób tego typu badania mogą być wykorzystane. | szkoła średnia, dorośli | BC2 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab15: Sygnały, które łączą: niezwykła komunikacja Dictyostelium Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, dr Ewa Kosicka, dr Katarzyna Sosnowska Podczas zajęć uczestnicy poznają śluzowca Dictyostelium discoideum, który z pojedynczych ameb potrafi tworzyć złożoną, współpracującą społeczność. W laboratorium przeprowadzimy obserwacje zachowania ameb w warunkach głodu, gdy rozpoczynają one intensywną sygnalizację chemiczną, by połączyć się w większą strukturę. Uczestnicy zobaczą, jak wygląda fala sygnałów cAMP, jak powstaje forma przetrwalinkowa śluzowca i jak komórki podejmują ?decyzje? o współpracy. Warsztaty pozwolą zrozumieć, jak nawet najprostsze organizmy potrafią komunikować się, organizować i adaptować do trudnych warunków środowiskowych oraz jak takie modele pomagają naukowcom badać podstawy komunikacji międzykomórkowej. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BZ2 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab16: Raz czerwone, raz zielone, raz niebieskie Prowadzi: dr Magda Grabsztunowicz Uczestnicy warsztatów wejdą w rolę młodych naukowców, wykonując własnoręcznie różnorodne eksperymenty laboratoryjne. Podczas zajęć odkryją unikatowe cechy roślin - ich zdolność do wytwarzania naturalnych barwników, reagowania na pH czy zmianę warunków środowiska. Badając właściwości chemiczne roztworów oraz naturalnych ekstraktów roślinnych, zaobserwują dynamiczne, często zupełnie nieoczekiwane zmiany barw. To właśnie chemiczne reakcje zaprowadzą uczestników w ?magiczną krainę kolorów?, w której nauka łączy się z odkrywaniem natury. Zajęcia będą pełne naukowej magii, pobudzą ciekawość i zachęcą do dalszego eksplorowania fascynującego świata chemii i biologii. | szkoła podstawowa klasy 4-5 | F1 | brak miejsc | Tak | 17:00-18:00 | Lab17: Zieloni mordercy - kryminalne zagadki Prowadzą: dr Karolina Izbiańska-Jankowska, prof. UAM dr hab. Jagna Chmielowska-Bąk, mgr Wiktoria Kleczkowska, Bernadeta Wieczorek, Katarzyna Wszelaki To będzie ciężka noc dla inspektora Cykuty. Tego ranka odnaleziono trzy martwe osoby. Wstępne oględziny sugerują, że wszystkie zostały otrute. Czy pomożesz inspektorowi w prowadzeniu śledztwa? Czy uda się wam rozwikłać zagadkę tajemniczych morderstw? W rozwiązaniu kryminalnych zagadek pomogą: pudełko z przedmiotami znalezionymi na miejscu zbrodni, spisane zeznania świadków oraz vademecum roślin trujących. | bez ograniczeń | F3 | brak miejsc | Tak | 17:00-17:45 | Lab20: Jak komórki sygnalizują stres? - warsztaty mikroskopii fluorescencyjnej Prowadzą: dr Anna Kasprowicz-Maluśki, dr Tomasz Skrzypczak Podczas warsztatów odkryjecie, w jaki sposób komórki reagują na niekorzystne warunki środowiska. Poznacie podstawowe mechanizmy odpowiedzi na stres, m.in. rolę mitochondriów czy reaktywnych form tlenu. Zobaczycie w mikroskopie konfokalnym, jak specjalne barwniki fluorescencyjne pozwalają śledzić aktywność żywych komórek w czasie rzeczywistym. Zajęcia pokażą Wam jak nowoczesne techniki mikroskopowe wspierają współczesne badania z dziedziny biologii. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Pracownia Mikroskopowa Instytutu Biologii Molekularnej i Biotechnologii | brak miejsc | Tak | 17:15-18:15 | Lab8: OSTEOLAB Prowadzą: mgr Anna Walczak, mgr Wenesa Woźniak, mgr Olga Dec, lic. Oliwia Jarosz, lic. Alicja Lisowska Uczestnicy warsztatów zapoznają się ?tajemnymi? metodami pozwalającymi na odczytanie informacji o człowieku na podstawie jego kości oraz będą mogli sami spróbować swoich sił i określić płeć i wiek osobnika w chwili śmierci. Następnie uczestnicy zgłębią mroczną wiedzę na temat urazów na kościach. Będą obserwować urazy zadane ostrym i tępym narzędziem, a także dowiedzą się jak rozpoznać, czy uraz powstał przed śmiercią i zagoił się, czy też był prawdopodobną przyczyną zgonu osobnika. Na koniec uczestnicy skupią się na zębach, niepozornych z codziennego punktu widzenia, a niezwykle ważnych w antropologii kryminalistycznej, a następnie zmierzą się z identyfikacja osobnika na podstawie wycisków zębów. | szkoła średnia | A2 | brak miejsc | Tak | 17:30-18:30 | Lab1: Jak zmienić kuchnię w laboratorium młodego naukowca? Prowadzą: Wojciech Madura , Julia Pietrzak, Ziemowit Stach, Bartosz Koch, Inga Krużyńska Uczestnicy warsztatów dowiedzą się jak wykorzystać łatwo dostępne produkty do przeprowadzenia serii ciekawych doświadczeń: samodzielnie wykonają izolację materiału genetycznego z owoców, sprawdzą czy kurkuma "wie", że cytryna jest kwaśna, wprawią mleko w kolorowy wir i sprawią, że balony same się napompują. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | A1 | brak miejsc | Tak | 17:30-18:30 | Lab3: W rytmie impulsów - biologiczne sygnały pod lupą Prowadzą: mgr Natalia Bylewska, prof. UAM dr hab. Małgorzata Słocińska, prof. UAM dr hab. inż. Paweł Marciniak, dr Jan Lubawy, dr Monika Szymczak-Cendlak, dr Joanna Pacholska-Bogalska, mgr Natalia Konopińska, mgr Gracjan Dudek, Agata Brząkowska, Aleksandra Jaworska, Martyna Kwiatkowska, Maryna Liaushuk W trakcie zajęć uczestnicy poznają techniki izolacji wybranych układów biologicznych i narządów owadów, takich jak układ nerwowy, pokarmowy oraz serce, z wykorzystaniem narzędzi mikrochirurgicznych oraz specjalistycznego sprzętu optycznego. Będzie to również okazja do zaobserwowania, jak wybrane substancje wpływają na fizjologię owada. Warsztaty mają na celu zapoznanie uczestników z podstawami neurofizjologii owadów oraz zrozumienie, w jaki sposób impulsy nerwowe i sygnały hormonalne sterują funkcjami życiowymi organizmów. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | F2 | 1 z 12 | Tak | 17:30-18:00 | Lab12: Zmysły - jak to działa Prowadzą: dr Anna Baud, dr Agnieszka Piasecka Podczas laboratoriów przypomnimy sobie, jakie mamy zmysły i dowiemy się, jak działają. Dowiemy się również, jak zmysły mogą nam płatać figle i z czego to wynika. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | M1 | brak miejsc | Tak | 17:30-18:30 | Lab21: Co nie zaśpiewam to dowyglądam ? znaczenie piór w komunikacji ptaków Prowadzą: Olaf Gwiazdowski, Natalia Goździewska, Agata Cis, Alicja Cichoń, Maja Kosieradzka, Nadiia Perepelytsia, Wiktoria Wolska, Adam Szczyrba Zapraszamy na fascynującą podróż po barwnym i pełnym znaczeń świecie ptasiego upierzenia! Podczas zajęć przyjrzymy się piórom wielu gatunków - także tych dobrze nam znanych z leśnych spacerów czy obserwacji przy karmniku. Odkryjemy, jak ważną rolę odgrywają te niezwykłe struktury w komunikacji i codziennym funkcjonowaniu, bo pióra służą ptakom nie tylko do latania! Porozmawiamy o źródłach ich niezwykłych barw, ukrytych w nich komunikatach oraz o tym, jak zadziwiająco były przekształcane w toku ewolucji, a ilustrujące te przykłady pióra będziemy mogli zobaczyć we własnych dłoniach. Nie przegapcie okazji, by odkryć, jak wiele sekretów ptaki zdradzają kolorem, wzorem i strukturą swojego upierzenia. | szkoła średnia, dorośli | Biblioteka | brak miejsc | Tak | 17:45-18:45 | Lab7: Co rośliny mówią nam o środowisku? Prowadzą: Wiktoria Stasiak, Marta Rzeźnik, Dawid Juszczak, Marcelina Ibron Relikty dawnych cmentarzy, miłośnicy ?heavy? metali, smakosze ?drogowych solniczek? - rośliny to świetni zawodnicy. Pokażemy Wam po czym ich rozpoznać i jak zmiany w środowisku odbijają się na ich obecności, wyglądzie i zachowaniu. Będą binokulary, zielniki, testy pH i wiele więcej! | szkoła średnia, dorośli | B1 | brak miejsc | Tak | 17:45-19:15 | Lab13: Świat Mikrobów Prowadzą: dr Nicoletta Makowska-Zawierucha, mgr Klaudia Kortus, mgr Martyna Kryger, mgr Anna Maćkowska Uczestnicy warsztatów zapoznają się z zasadami pracy w laboratorium mikrobiologicznym i podstawową techniką barwienia preparatów metodą Grama. Nauczą się rozpoznawać formy morfologiczne komórek bakterii w preparatach barwionych. | szkoła średnia | M3 | brak miejsc | Tak | 17:45-18:30 | Lab18: Ziołowy eksperyment: napary, które mówią Prowadzą: Irina Vediakova, Dominika Górecka, Karolina Perchel, Maria Kiepiela-Koperek Warsztat: Po odwiedzeniu naszego domku zielarskiego dowiesz się jakie są właściwości lecznicze naparów roślinnych, jakie zawierają substancje prozdrowotne oraz samodzielnie przeprowadzisz kilka eksperymentów, które pogłębią twoją zielarską wiedzę! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | B3 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: stoiska | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 17:00-21:00 | S12: Wystawa entomologiczno - herpetologiczna Prowadzą: prof. UAM dr hab. Marek Bąkowski, mgr Karina Łukasiewicz-Kaczmarek, Mateusz Kaczmarek Na wystawie będzie wyjątkowa okazja, aby z bliska poznać biologię i piękno fauny z najodleglejszych zakątków globu. Odwiedzający mają okazję podziwiać imponującą kolekcję żywych owadów w tym rzadkie gatunki modliszek. Centralnym punktem wystawy są gady - węże oraz jaszczurki, które zachwycają swoimi barwami i unikalnymi cechami. Zostaną też przedstawione najpiękniejsze spreparowane owady, głównie motyle. | bez ograniczeń | Sala Rady Wydziału | Bez ograniczeń | Nie | 17:30-20:00 | S18: Choroby zakaźne w rzeczywistości post-pandemicznej - od przeszłości ku przyszłości Prowadzą: Jarosław Gumienny, Agnieszka Rutkowska, Aleksandra Gadawska, Laura Czarnecka (Oddział Epidemiologii, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Poznaniu) Podczas wykładu wszystkim zainteresowanym przybliżona zostanie problematyka chorób zakaźnych ? niewidzialnego zagrożenia o charakterze globalnym. Uczestnicy dowiedzą się jak szerzą się choroby infekcyjne i jak można im zapobiegać. Na przykładzie aglomeracji poznańskiej poznają również aktualne trendy zapadalności na choroby zakaźne. Podczas wykładu duży akcent zostanie położony na szczepienia ochronne i ich znaczenie w ochronie zdrowia publicznego. | szkoła średnia, dorośli | Hol główny - parter | Bez ograniczeń | Nie |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 17:00-17:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | 1 z 12 | Tak | 17:00-17:45 | War7: Sekretny kod kwiatów Prowadzą: Joanna Wiśniewska, Maja Grendel, Joanna Sasin Kwiaty i owady prowadzą ze sobą niezwykłą rozmowę kolorów i kształtów. Rośliny tworzą specjalne wzory, plamy i ?drogowskazy?, które pomagają pszczołom i motylom odnaleźć nektar, a różne gatunki owadów widzą te sygnały inaczej niż ludzie. Kwiaty przyciągają zapylające je owady barwą, formą i ukrytymi wskazówkami, dzięki którym świat przyrody działa jak dobrze skoordynowany system. W części praktycznej uczestnicy wykonają papierowe kwiaty, projektując wzory i kolory dopasowane do wybranych owadów. | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5 | Księgarnia | brak miejsc | Tak | 17:00-17:30 | War10: Nowa rzeczywistość - jak używając algorytmów jesteśmy w stanie pokazać procesy biologiczne? Prowadzą: Łukasz Kopeć, Adam Szczyrba, Gabriela Kowalewska, Kinga Komar, Marta Gosiewska, Magda Maciąga, Jan Koprowski Zapraszamy do poznania tajników symulacji procesów Biologicznych. Pokażemy wam stworzoną przez nas symulację, która odwzoruje naturalne oddziaływania Bakterii i Bakteriofagów - swoich naturalnych wrogów. Bakteriofagi są to wirusy, które infekują bakterie. Zaprezentujemy też inne symulacje, odwzorowujące procesy Biologiczne i chętnie opowiemy: jak tworzy się takie symulacje, jak działają oraz do czego można je wykorzystać. Jeśli interesuję Cię Biologia i programowanie, zapraszamy do nas! - Sekcja Oprogramowania Biologicznego | szkoła średnia, dorośli | S2 | brak miejsc | Tak | 17:00-17:45 | War11: Komunikacja wizualna owadów - jak owady widzą świat Prowadzą: Paulina Orska, Zuzanna Stachowiak, Paulina Łukaszyk, Norbert Czyżewski, Milena Wiśniewska, Maksymilian Jakóbczyk, Vira Mykhailenko, Marta Kuźma Zastanawialiście się kiedyś, jak owady widzą świat? Otóż widzą go inaczej, niż nam się wydaje, zwłaszcza w zakresie komunikacji wizualnej. Podczas zajęć poznacie różne strategie owadów, takie jak kamuflaż i mimikra. Będziecie mogli spróbować własnych sił i sprawdzić, jaki kolor tak naprawdę widzi owad, co oznaczają wzory na płatkach kwiatów w owadzim świecie oraz kogo lepiej unikać, a kto tylko udaje groźnego. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, dorośli | K2 | 1 z 16 | Tak | 17:00-17:45 | War14: Postaw na przyrodę i wygraj! Prowadzą: dr Renata Dudziak, Marta Kosz, Martyna Walczak, Michał Niedbalski-Wróbel, Marcin Wilczyński Weźcie udział w naszym teleturnieju i sprawdźcie, czy znacie tajemnice komunikacji w świecie przyrody? Choć wyzwanie może z początku wydawać się trudne, szybko przekonacie się, że przygotowaliśmy dla Was wiele wspierających wskazówek i atrakcyjnych podpowiedzi, które sprawią, że udział w tej aktywności stanie się prawdziwą przygodą. Gotowi? Do dzieła! | szkoła podstawowa klasy 6-8 | 0.72 | brak miejsc | Tak | 17:00-17:45 | War16: Roślina jako żywa pompa - odkryj siłę ssącą liści! Prowadzą: Wiktoria Nowicka, Karolina Piechowiak, Martyna Ratajczak, prof. UAM dr hab. Eliza Rybska Podczas warsztatów ?Roślina jako żywa pompa - odkryj siłę ssącą liści!? uczestnicy poznają mechanizmy, które pozwalają roślinom pobierać i transportować wodę. W pierwszym doświadczeniu sprawdzą, jak zablokowanie aparatów szparkowych wazeliną wpływa na tempo parowania wody i działanie transpiracji. W drugim eksperymencie, wykorzystując ziemniaka i roztwory o różnym stężeniu, odkryją zjawisko osmozy i kierunek przepływu wody między komórkami. Trzecie zadanie to szybki potometr ze słomki, dzięki któremu uczniowie zobaczą spadek poziomu wody wywołany siłą ssącą liści w czasie rzeczywistym. Zajęcia są interaktywne, efektowne i pokazują, że rośliny działają jak prawdziwe biologiczne pompy. | szkoła średnia | Klasopracownia | 2 z 12 | Tak | 17:00-18:30 | War23: Oczywiste nieoczywiste Prowadzą: Pracownia Projektów i Działań Twórczych WEAiK UAP, autorki i realizatorki projektu: Alicja Jęcz, Julia Mieloch, Diana Pawlaczyk, Jagoda Goińska, Maria Kasper (studentki III roku studiów licencjackich), opieka merytoryczna dr Magdalena Parnasow-Kujawa, mgr Stanisław Korycki Uczestnicy warsztatu działając w obszarze sztuk wizualnych, w oparciu o pojęcia abstrakcyjne stworzą komunikat. Prześledzą wszystkie składowe części komunikatu, poszerzając jego zrozumienie i umieszczając go w kontekście komunikacji szeroko rozumianej. | szkoła średnia | Biblioteka | brak miejsc | Tak | 17:15-18:00 | War5: Niesamowity świat niesporczaków Prowadzą: Róża Ulikowska, Zofia Kujawa, Klaudia Świtała Przenieście się do fascynującego świata niesamowitych niesporczaków! Podczas naszych warsztatów odkryjecie, czym są te niezwykłe stworzenia, poznacie środowisko, w którym żyją, a nawet zobaczycie je na żywo pod binokularem! To jednak nie wszystko! Przeprowadzimy również kreatywne zajęcia, podczas których każdy z was będzie mógł samodzielnie ulepić własnego mikro-przyjaciela, którego będziecie mogli zabrać do domu, pokazać rodzinie i podzielić się zdobytą wiedzą z najbliższymi! | szkoła podstawowa klasy 1-3 | Z2 | brak miejsc | Tak | 17:30-18:30 | War12: Sygnały roślin z lotu ptaka Prowadzą: Jakub Szopa, dr hab. Maciej Nowak, mgr Michał Delikta Czy rośliny mogą ?mówić?, choć nie wydają żadnego dźwięku? Na naszych zajęciach pokażemy, że tak - ich językiem jest światło! Dzięki Teledetekcji i zdjęciom z drona odkryjesz, jak rośliny przekazują różne informacje w zakresie barw widzialnych dla ludzkiego oka oraz bliskiej podczerwieni. Zobaczysz, jak ta sama roślina wygląda w różnych kanałach spektralnych i jak dzięki jej różnorodnej budowie i zawartości substancji chemicznych możemy rozpoznać różne gatunki na zdjęciach z drona lub samolotu i dostrzec informacje często słabo widoczne gołym okiem, np. zawartość wody czy uszkodzenia wywołane szkodnikami. Krótki lot dronem podczas zajęć pokaże Ci, jak zbiera się te niezwykłe dane. Czy jesteś gotów dostrzec w roślinach znacznie więcej niż widać na pierwszy rzut oka? | szkoła średnia | K3 | brak miejsc | Tak | 17:45-18:15 | War10: Nowa rzeczywistość - jak używając algorytmów jesteśmy w stanie pokazać procesy biologiczne? Prowadzą: Łukasz Kopeć, Adam Szczyrba, Gabriela Kowalewska, Kinga Komar, Marta Gosiewska, Magda Maciąga, Jan Koprowski Zapraszamy do poznania tajników symulacji procesów Biologicznych. Pokażemy wam stworzoną przez nas symulację, która odwzoruje naturalne oddziaływania Bakterii i Bakteriofagów - swoich naturalnych wrogów. Bakteriofagi są to wirusy, które infekują bakterie. Zaprezentujemy też inne symulacje, odwzorowujące procesy Biologiczne i chętnie opowiemy: jak tworzy się takie symulacje, jak działają oraz do czego można je wykorzystać. Jeśli interesuję Cię Biologia i programowanie, zapraszamy do nas! - Sekcja Oprogramowania Biologicznego | szkoła średnia, dorośli | S2 | 2 z 15 | Tak |
Kategoria: wykłady | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 17:00-17:45 | Wyk2: Orki nie gęsi i swe języki mają Prowadzi: Maria Robińska Czy ocean ogarnia cisza? Na pewno nie tam, gdzie są orki! Nazywane "zabójczymi wielorybami", orki to jedne z najbardziej społecznych i najinteligentniejszych drapieżników oceanów. Cały czas spędzają w stale określonych stadach złożonych z najbliższej rodziny. Młode orki od dziecka uczą się jak komunikować się z resztą grupy i stać się częścią stada. Jak się porozumiewają? Dlaczego mają w głowie "melon" i do czego im służy? Jak się śmieją? Czy różne grupy orek mają różne języki i kultury? Czy orka i delfin są w stanie się porozumieć? Czy język orek jest w stanie wymrzeć? Czy kiedyś w pełni zrozumiemy o czym rozmawiają, czy może one kiedyś zrozumieją nas? | bez ograniczeń | Aula | 5 z 204 | Tak | 17:00-17:45 | Wyk3: Niewidzialni władcy: jak pasożyty, wirusy i inne patogeny manipulują życiem ludzi i zwierząt Prowadzi: mgr Olena Nahimova Czy naprawdę to człowiek decyduje o swoim zachowaniu? A może prawdziwymi władcami są niewidzialne istoty - różne pasożyty, wirusy, bakterie i grzyby - które od wieków decydują o zdrowiu i zachowaniu ludzi oraz zwierząt? Podczas wykładu odkryjemy niezwykłe przykłady biologicznych manipulacji: pasożyty, zmuszające owady do samobójczych skoków, wirus wścieklizny ?przeprogramowujący? mózg, czy grzyb, który zamienia mrówki w ?zombie?. Dowiemy się, jak malaria zmieniała historię imperiów, jak epidemie inspirowały sztukę oraz dlaczego choroba psa może mieć więcej wspólnego z komarem niż z karmą. Wykład pokaże też praktyczne sposoby ochrony w naturze, podróży i przestrzeni publicznej, aby uniknąć groźnych zakażeń. | bez ograniczeń | Sala L | 2 z 72 | Tak | 17:00-17:45 | Wyk11: Sekrety komunikacji owadów Prowadzi: prof. UAM dr hab. Urszula Walczak Owady wykształciły wiele niezwykłych sposobów komunikacji, które pozwalają im sprawnie poruszać się w środowisku oraz wchodzić w interakcje w obrębie własnego gatunku, jak i z innymi organizmami. Komunikacja ma duże znaczenie adaptacyjne, ponieważ odgrywa kluczową rolę w przetrwaniu i sukcesie reprodukcyjnym. Podczas wykładu, na wybranych przykładach, przedstawione zostaną chemiczne, dźwiękowe, wizualne i dotykowe sposoby komunikacji charakterystyczne dla owadów. | szkoła średnia, dorośli | Mała Aula | 1 z 75 | Tak | 17:00-17:15 | Wyk13: Świat sygnalizacji komórkowej Prowadzi: dr Savani Anbalagan Wykład wprowadzi studentów w różne rodzaje sygnalizacji komórkowej. Przykłady zostaną przedstawione na podstawie filmów przedstawiających mutanty sygnalizacji komórkowej u mikroorganizmów, zwierząt i roślin. | szkoła średnia, dorośli | Sala B | 23 z 56 | Tak | 17:00-17:45 | Wyk17: Do serca przytul psa - czy aby na pewno? Prowadzi: dr Ewelina Stolarska Wykład popularnonaukowy wprowadza słuchaczy w fascynujący świat sygnałów wysyłanych przez psy na co dzień. Omówimy, dlaczego kierunek machania ogona ma znaczenie. Uczestnicy dowiedzą się również, jak interpretować postawę ciała, mimikę i wokalizację, by lepiej rozumieć potrzeby czworonogów. Wykład porusza też popularne mity, m.in. czy psy naprawdę lubią być przytulane. Celem spotkania jest rozwijanie świadomej i empatycznej komunikacji między ludźmi a psami. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala Parter | 4 z 109 | Tak | 17:00-17:45 | Wyk21: Choroby zakaźne w rzeczywistości post-pandemicznej - od przeszłości ku przyszłości Prowadzą: Jarosław Gumienny, Agnieszka Rutkowska, Aleksandra Gadawska, Laura Czarnecka (Oddział Epidemiologii, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Poznaniu) Podczas wykładu wszystkim zainteresowanym przybliżona zostanie problematyka chorób zakaźnych - niewidzialnego zagrożenia o charakterze globalnym. Uczestnicy dowiedzą się jak szerzą się choroby infekcyjne i jak można im zapobiegać. Na przykładzie aglomeracji poznańskiej poznają również aktualne trendy zapadalności na choroby zakaźne. Podczas wykładu duży akcent zostanie położony na szczepienia ochronne i ich znaczenie w ochronie zdrowia publicznego. | szkoła średnia, dorośli | Sala C | 55 z 56 | Tak | 17:00-17:45 | Wyk23: O sygnałach i szlakach transdukcji sygnałów w organizmach - na podstawie zadań maturalnych z biologii Prowadzi: mgr Magdalena Osiadło (Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu) Tematem wystąpienia, przeznaczonego zarówno dla maturzystów, jak i nauczycieli, są sygnały oraz szlaki transdukcji sygnałów w organizmach. Na podstawie wybranych zadań maturalnych z ostatnich lat omówione zostanie umocowanie tych zagadnień w podstawie programowej nauczania biologii w szkołach ponadpodstawowych, ze szczególnym uwzględnieniem wiadomości i umiejętności sprawdzanych na egzaminie. Przedstawione zostaną również zasady oceniania zadań, przykładowe odpowiedzi oraz najczęstsze problemy, z którym borykają się zdający. | szkoła średnia | Sala A | 32 z 109 | Tak | 17:30-17:45 | Wyk13: Świat sygnalizacji komórkowej Prowadzi: dr Savani Anbalagan Wykład wprowadzi studentów w różne rodzaje sygnalizacji komórkowej. Przykłady zostaną przedstawione na podstawie filmów przedstawiających mutanty sygnalizacji komórkowej u mikroorganizmów, zwierząt i roślin. | szkoła średnia, dorośli | Sala B | 56 z 56 | Tak |
18:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 18:00-19:00 | Lab5: DNA na patyku - świecący sekret owoców Prowadzą: mgr Julia Kurzawska, mgr Maria Mamońska Czy w owocach kryje się coś więcej niż witaminy i kolorowy sok? Podczas warsztatów odkryjemy, że każdy owoc ma w sobie DNA - tajemniczą instrukcję, według której powstają wszystkie żywe organizmy. Uczestnicy samodzielnie wyizolują DNA z owocu za pomocą? soli kuchennej, płynu do naczyń i lodowatego alkoholu. Wyciągnięte DNA będzie można zobaczyć gołym okiem, dotknąć, a nawet ?złapać? na patyczek! Następnie sprawdzimy, jak świeci po dodaniu barwnika fluorescencyjnego i oświetleniu lampą UV. Porozmawiamy także o tym, do czego DNA potrzebne jest naukowcom i jak odkrycia genetyczne pomagają ludziom na co dzień. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BC1 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | Lab11: Jak one śpiewają? O biologicznych, technicznych i praktycznych aspektach nagrywania wokalizacji ptaków. Prowadzą: dr Paweł Szymański, prof. dr hab. Tomasz Osiejuk, prof. UAM dr hab. Michał Budka Czym jest spektrogram? Jak nagrywać sygnały dźwiękowe ptaków i jaki mikrofon wybrać? Jak brzmią różne gatunki i jak mierzyć niskie oraz wysokie dźwięki? Podczas warsztatów uczestnicy poznają techniczne i praktyczne aspekty nagrywania ptasich wokalizacji oraz dowiedzą się, jak wygląda analiza nagrań w prawdziwym laboratorium bioakustycznym. To zajęcia dla tych, którzy lubią naturę, interesują się techniką i chcą odkryć, jak naukowcy odkodowują informacje ukryte w śpiewie i głosach ptaków. | bez ograniczeń | K2 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | Lab14: Geny z kosmosu? Drożdże i niesporczak na wspólnej misji badawczej Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, prof. UAM dr hab. Nina Antos-Krzemińska, dr Anna Kicińska, lic. Kinga Larisch Podczas warsztatów uczestnicy przygotują własne próbki do odtworzenia jednego z 13 eksperymentów prowadzonych na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej w ramach misji IGNIS. Wspólnie zajrzymy do mikroświata, obserwując niesporczaki, jedne z najbardziej odpornych organizmów na Ziemi, oraz genetycznie zmodyfikowane drożdże, które pomagają badać mechanizmy odporności w ekstremalnych warunkach. Na zajęciach porozmawiamy także o projekcie Yeast TardigradeGene, łącząc świat biologii, genetyki i badań kosmicznych. Uczestnicy dowiedzą się, jak wygląda eksperyment w kosmosie i jakie wyzwania stoją przed naukowcami pracującymi nad misjami biologicznymi poza Ziemią. | bez ograniczeń | M2 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | Lab15: Sygnały, które łączą: niezwykła komunikacja Dictyostelium Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, dr Ewa Kosicka, dr Katarzyna Sosnowska Podczas zajęć uczestnicy poznają śluzowca Dictyostelium discoideum, który z pojedynczych ameb potrafi tworzyć złożoną, współpracującą społeczność. W laboratorium przeprowadzimy obserwacje zachowania ameb w warunkach głodu, gdy rozpoczynają one intensywną sygnalizację chemiczną, by połączyć się w większą strukturę. Uczestnicy zobaczą, jak wygląda fala sygnałów cAMP, jak powstaje forma przetrwalinkowa śluzowca i jak komórki podejmują ?decyzje? o współpracy. Warsztaty pozwolą zrozumieć, jak nawet najprostsze organizmy potrafią komunikować się, organizować i adaptować do trudnych warunków środowiskowych oraz jak takie modele pomagają naukowcom badać podstawy komunikacji międzykomórkowej. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BZ2 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | Lab17: Zieloni mordercy - kryminalne zagadki Prowadzą: dr Karolina Izbiańska-Jankowska, prof. UAM dr hab. Jagna Chmielowska-Bąk, mgr Wiktoria Kleczkowska, Bernadeta Wieczorek, Katarzyna Wszelaki To będzie ciężka noc dla inspektora Cykuty. Tego ranka odnaleziono trzy martwe osoby. Wstępne oględziny sugerują, że wszystkie zostały otrute. Czy pomożesz inspektorowi w prowadzeniu śledztwa? Czy uda się wam rozwikłać zagadkę tajemniczych morderstw? W rozwiązaniu kryminalnych zagadek pomogą: pudełko z przedmiotami znalezionymi na miejscu zbrodni, spisane zeznania świadków oraz vademecum roślin trujących. | bez ograniczeń | F3 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:30 | Lab19: Mikrospojrzenie na oko Prowadzą: mgr Mateusz Wesołowski, prof. UAM dr hab. Zbigniew Adamski, mgr Aleksander Luboński Oczy stawonogów znacznie różnią się od oczu kręgowców, zarówno pod względem budowy jak i mechanizmu działania. Celem zajęć jest zapoznanie uczestników z tym wysoce wyspecjalizowanym narządem zmysłu. W trakcie zajęć przedstawione zostaną oczy wybranych gatunków stawonogów. Uczestnicy będą przygotowywać i obserwować preparaty w różnych typach mikroskopów: mikroskopie stereoskopowym, skaningowym laserowym mikroskopie konfokalnym i skaningowym mikroskopie elektronowym. | szkoła średnia, dorośli | Laboratorium Mikroskopii Elektronowej i Konfokalnej | brak miejsc | Tak | 18:15-19:00 | Lab2: Kiedy woda mówi ?start!? - o strategiach życia w wysychających zbiornikach Prowadzą: mgr Igor Skowron, mgr Aleksandra Kudeń Dlaczego niektóre organizmy potrafią przetrwać, gdy woda znika? Na zajęciach odkryjemy fascynujące strategie zwierząt żyjących w efemerycznych zbiornikach wodnych. Sprawdzimy, jak przyroda radzi sobie z cyklicznym wysychaniem środowiska, poznamy zjawisko diapauzy oraz zwierzęta, które przystosowały się do tych warunków - rozwielitki oraz duże skrzelonogi. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | B2 | brak miejsc | Tak | 18:15-19:15 | Lab4: Najbliżsi nieproszeni goście - pasożyty, które spotykamy na co dzień Prowadzą: mgr Dagmara Pogorzelska, prof. UAM dr hab. Bożena Sikora Jak wygląda tasiemiec z bliska? Co robi w naszym organizmie glista ludzka? Skąd biorą się lamblie, owsiki czy kleszcze, które potrafią uprzykrzyć życie nawet najbardziej ostrożnym? Te laboratoria to okazja, by odkryć fascynujący - choć nieco mroczny - świat pasożytów, które najczęściej towarzyszą ludziom. Uczestnicy samodzielnie obejrzą preparaty mikroskopowe, poznają cykle życiowe najważniejszych pasożytów i dowiedzą się, jakie sygnały świadczą o ich obecności w organizmie. W prosty sposób wyjaśnimy, jak dochodzi do zakażeń, co w nich najbardziej zaskakuje i jakie mity na temat pasożytów wciąż krążą w społeczeństwie. To laboratoria dla wszystkich ciekawych życia - również tego, które na co dzień starannie się przed nami ukrywa. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Z1 | brak miejsc | Tak | 18:30-19:30 | Lab6: Kriosfera, kraina lodu i życia Prowadzą: Filip Marcinkowski, Maja Grendel, Maria Stachowiak, Julia Dąbrowska Zapraszamy na wyprawę na odległą północ! Podczas Nocy Biologów będziecie mogli na chwilę zanurzyć się w mroźne, arktyczne klimaty, poznać tajemnice życia pod śniegiem, a wszystko to nie ruszając się z ogrzewanej sali. W części wykładowej warsztatu przybliżymy Wam różnorodność ekosystemów polarnych. Dowiecie się o zwierzętach żyjących w lodzie i o tym, w jaki sposób dostosowały się do swojego środowiska. Ponadto będą na Was czekać mikroskopy i binokulary, ponieważ wiemy, że nic nie równa się zdobywaniu wiedzy poprzez doświadczenia. W trakcie warsztatów będziecie mogli na własne oczy zobaczyć m.in niesporczaki, czyli jedyne zwierzęta, które są w stanie przeżyć w próżni kosmicznej. Zbadamy też barwne glony, które dodają kolorów lodowym krajobrazom. | szkoła średnia, dorośli | BZ1 | brak miejsc | Tak | 18:30-19:30 | Lab9: Poszukiwacze aktywnego genu Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andrzej Pacak, Do ustalenia Celem zajęć jest pokazanie w jakich tkankach/organach roślin dochodzi do ekspresji badanego genu. W tym celu zostanie: 1. przedstawiony proces powstawania rośliny transgenicznej, 2. wytłumaczona konstrukcja wektora zawierającego promotor badanego genu kontrolujący ekspresję genu reporterowego kodującego enzym beta-glukuronidazę, 3. pokazana procedura prowadząca do ustalenia tkanek/organów w roślinie, w których badany gen jest aktywny tj. ulega ekspresji i powstaje białko reporterowe - enzym: beta-glukuronidaza, 4. przekazana informacja w jaki sposób tego typu badania mogą być wykorzystane. | szkoła średnia, dorośli | BC2 | 2 z 10 | Tak | 18:45-19:30 | Lab18: Ziołowy eksperyment: napary, które mówią Prowadzą: Irina Vediakova, Dominika Górecka, Karolina Perchel, Maria Kiepiela-Koperek Warsztat: Po odwiedzeniu naszego domku zielarskiego dowiesz się jakie są właściwości lecznicze naparów roślinnych, jakie zawierają substancje prozdrowotne oraz samodzielnie przeprowadzisz kilka eksperymentów, które pogłębią twoją zielarską wiedzę! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | B3 | brak miejsc | Tak | 18:45-19:45 | Lab21: Co nie zaśpiewam to dowyglądam ? znaczenie piór w komunikacji ptaków Prowadzą: Olaf Gwiazdowski, Natalia Goździewska, Agata Cis, Alicja Cichoń, Maja Kosieradzka, Nadiia Perepelytsia, Wiktoria Wolska, Adam Szczyrba Zapraszamy na fascynującą podróż po barwnym i pełnym znaczeń świecie ptasiego upierzenia! Podczas zajęć przyjrzymy się piórom wielu gatunków - także tych dobrze nam znanych z leśnych spacerów czy obserwacji przy karmniku. Odkryjemy, jak ważną rolę odgrywają te niezwykłe struktury w komunikacji i codziennym funkcjonowaniu, bo pióra służą ptakom nie tylko do latania! Porozmawiamy o źródłach ich niezwykłych barw, ukrytych w nich komunikatach oraz o tym, jak zadziwiająco były przekształcane w toku ewolucji, a ilustrujące te przykłady pióra będziemy mogli zobaczyć we własnych dłoniach. Nie przegapcie okazji, by odkryć, jak wiele sekretów ptaki zdradzają kolorem, wzorem i strukturą swojego upierzenia. | szkoła średnia, dorośli | Biblioteka | brak miejsc | Tak |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 18:00-18:45 | War1: Kochaj albo rzuć - jak rośliny komunikują się ze zwierzętami Prowadzi: prof. UAM dr hab. Justyna Wiland-Szymańska W ramach spotkania na Wystawie zobaczymy na przykładach żywych i zasuszonych okazach, w jaki sposób rośliny przywabiają zwierzęta do odwiedzin w celu zapylania kwiatów lub rozsiewania nasion. Obejrzymy też mieszkania dla mrówek tworzone przez akacje. Ponadto poznamy sposoby na odstraszanie roślinożerców za pomocą ochrony mechanicznej, jak i chemicznej. | bez ograniczeń | Sala wystawowa roślin tropikalnych | brak miejsc | Tak | 18:00-18:45 | War2: Neuroliada - teleturniej neurobiologiczny Prowadzą: Agata Pokorska, Agnieszka Mikołajczuk, Monika Plucińska, Katarzyna Siejak, Albert Dobrowolski, Grzegorz Dąbek, Krzysztof Cygan Z ogromną przyjemnością zapraszamy uczestników Nocy biologów na Neuroliadę ? naszą autorską, pełną energii grę zespołową inspirowaną popularnym teleturniejem ?Familiada?, w której wszystkie pytania dotyczą mózgu, układu nerwowego i neurobiologii. To świetna okazja, by w wesołej i dynamicznej atmosferze sprawdzić swoją wiedzę, refleks i umiejętność pracy w drużynie. Pytania będą dopasowane do grup wiekowych i różnorodne ? od tych podstawowych po prawdziwe ?mózgowe łamańce?, dlatego każdy znajdzie coś dla siebie. Oprócz samej gry przygotowaliśmy dodatkowe atrakcje i dekoracje związane z pytaniami oraz nagrody dla uczestników. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala seminaryjna IBE | brak miejsc | Tak | 18:00-18:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | brak miejsc | Tak | 18:00-19:30 | War4: MIND-BODY LINK - odkryj swój wewnętrzny dialog Prowadzi: mgr Aleksandra Brodowska-Przybyłka ?MIND-BODY LINK? to warsztaty, podczas których odkryjesz, w jaki sposób mózg i ciało pozostają w nieustannym dialogu, oraz jak świadomie wykorzystywać tę zależność. W czasie warsztatów dowiesz się jak funkcjonują impulsy nerwowe, co zachodzi w mózgu w sytuacjach stresowych i dlaczego emocje potrafią przejąć kontrolę, zanim zdążysz pomyśleć. W czasie zajęć poznasz rolę neuroprzekaźników, ukrytych sygnałów fizjologicznych i automatycznych reakcji, które wpływają na Twoje decyzje, relacje i zachowania. ?MIND-BODY LINK? to warsztat dla osób, które chcą lepiej zrozumieć siebie, zwiększyć świadomość własnych reakcji i nauczyć się wykorzystywać neurobiologię oraz psychologię do spokojniejszego i skuteczniejszego działania na co dzień. | szkoła średnia | 2.6 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | War8: Wspaniałe płazy - jakie sygnały wysyłają Prowadzą: Weronika Nowaczyk, Małgosia Nowaczyk, Zosia Skrzyńska Porcja ciekawostek łatwych do zapamiętania. Zanurzcie się w świat najbardziej wyjątkowych zwierząt, barw i dźwięków, które mają znaczenie. Uczestnicy dowiedzą się między innymi: który płaz jest najgłośniejszy, z jakiej odległości można usłyszeć rzekotkę drzewną. Usłyszą "kosmiczne" dźwięki kumaków. Życie w wodzie i na lądzie - taktyka płazów. Kolory płazów jako sygnały. Element kreatywny: Jak samemu zrobić żabę origami lub żabę brelok. | szkoła średnia, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Biblioteka - Apsydium | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | War9: Język bezkręgowców Prowadzą: Alicja Pawłowska , Michalina Sagan, Natasza Cieszyńska, Agnieszka Stężała Podczas zajęć zajrzymy do tajemniczego świata komunikacji pająków i wijów! Choć wydają się ciche i niepozorne, te bezkręgowce prowadzą niezwykle złożone ?rozmowy? - za pomocą drgań, dotyku, zapachów i barw. Uczestnicy odkryją, jak pająki odczytują informacje z własnych sieci, w jaki sposób wije używają czułków jak radarów i jak skakuny porozumiewają się pokazami barw i ruchów. Zbudujemy własne ?mini-sieci?, przeprowadzimy symulacje komunikacji dotykowej i sprawdzimy, jak działa chemiczna mapa zapachów. Na miejscu będzie można również z bliska obejrzeć żywe okazy. To idealna okazja, by zobaczyć, jak fascynująco ?mówi? świat bezkręgowców! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | Biblioteka - Apsydium | brak miejsc | Tak | 18:00-18:45 | War11: Komunikacja wizualna owadów - jak owady widzą świat Prowadzą: Paulina Orska, Zuzanna Stachowiak, Paulina Łukaszyk, Norbert Czyżewski, Milena Wiśniewska, Maksymilian Jakóbczyk, Vira Mykhailenko, Marta Kuźma Zastanawialiście się kiedyś, jak owady widzą świat? Otóż widzą go inaczej, niż nam się wydaje, zwłaszcza w zakresie komunikacji wizualnej. Podczas zajęć poznacie różne strategie owadów, takie jak kamuflaż i mimikra. Będziecie mogli spróbować własnych sił i sprawdzić, jaki kolor tak naprawdę widzi owad, co oznaczają wzory na płatkach kwiatów w owadzim świecie oraz kogo lepiej unikać, a kto tylko udaje groźnego. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, dorośli | Księgarnia | brak miejsc | Tak | 18:00-19:00 | War17: Botaniczne DIY - odkrywamy ukryte supermoce roślin Prowadzą: Martyna Ratajczak, Karolina Piechowiak, Wiktoria Nowicka, prof. UAM dr hab. Eliza Rybska Zajęcia ?Botaniczne DIY? to wyjątkowa podróż do świata roślin, podczas której uczniowie spojrzą na botanikę z zupełnie nowej perspektywy. W trakcie warsztatów odkryjemy, że rośliny to źródło naturalnych ?supermocy?, które mogą wspierać codzienną pielęgnację i pozytywnie wpływać na nasze zdrowie. Zajęcia mają charakter praktyczny - uczestnicy nie tylko poznają sekrety działania naturalnych składników roślinnych, ale również samodzielnie skomponują swoje własne produkty pielęgnacyjne. | szkoła średnia | Klasopracownia | brak miejsc | Tak | 18:00-18:45 | War18: Poczuj miętę do sygnałów z natury Prowadzą: dr Magdalena Winkiel, lic. Agata Olejniczak Warsztaty będą wyjątkową okazją do poznania fascynującego świata komunikacji. Uczestnicy, wykorzystując zmysły wzroku, słuchu, węchu i dotyku odkryją w jaki sposób organizmy wokół nas ?rozmawiają?, ostrzegając się przed wrogami, szukając partnera czy reagując na stres. Podczas warsztatów postaramy się odpowiedzieć na pytania: czy rośliny też plotkują? Czy można wykorzystać tę wiedzę w ich ochronie? Dlaczego mrówka drapie się po ?uchu?? Czy pomidor ma wspólne tematy z sosną? Zapraszamy na zajęcia pełne najnowszych odkryć naukowych. To idealna okazja, aby rozwijać ciekawość i zobaczyć, że nauka może być świetną zabawą. Każdy uczestnik znajdzie tu coś dla siebie. Dołącz do nas i przekonaj się sam! Zapraszamy! PS: Przewidujemy też quiz z nagrodami :) | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5 | F1 | brak miejsc | Tak | 18:00-19:30 | War25: Sygnał w procesie komunikacji Prowadzą: Pracownia Projektów i Działań Twórczych WEAiK UAP, autorki i realizatorki projektu: Gabriela Młynarczyk, Sandra Grewling, opieka merytoryczna dr Magdalena Parnasow-Kujawa, mgr Stanisław Korycki W trakcie warsztatu uczestnicy skupią się na roli i znaczeniu przekazywanych treści w kontekście celowości wysyłanego komunikatu. Pracować będą w oparciu o analizę rzeczywistości i wyobrażeń powstałych w jej oparciu. | dorośli | Biblioteka | brak miejsc | Tak | 18:15-19:00 | War5: Niesamowity świat niesporczaków Prowadzą: Róża Ulikowska, Zofia Kujawa, Klaudia Świtała Przenieście się do fascynującego świata niesamowitych niesporczaków! Podczas naszych warsztatów odkryjecie, czym są te niezwykłe stworzenia, poznacie środowisko, w którym żyją, a nawet zobaczycie je na żywo pod binokularem! To jednak nie wszystko! Przeprowadzimy również kreatywne zajęcia, podczas których każdy z was będzie mógł samodzielnie ulepić własnego mikro-przyjaciela, którego będziecie mogli zabrać do domu, pokazać rodzinie i podzielić się zdobytą wiedzą z najbliższymi! | szkoła podstawowa klasy 1-3 | Z2 | brak miejsc | Tak | 18:30-19:00 | War10: Nowa rzeczywistość - jak używając algorytmów jesteśmy w stanie pokazać procesy biologiczne? Prowadzą: Łukasz Kopeć, Adam Szczyrba, Gabriela Kowalewska, Kinga Komar, Marta Gosiewska, Magda Maciąga, Jan Koprowski Zapraszamy do poznania tajników symulacji procesów Biologicznych. Pokażemy wam stworzoną przez nas symulację, która odwzoruje naturalne oddziaływania Bakterii i Bakteriofagów - swoich naturalnych wrogów. Bakteriofagi są to wirusy, które infekują bakterie. Zaprezentujemy też inne symulacje, odwzorowujące procesy Biologiczne i chętnie opowiemy: jak tworzy się takie symulacje, jak działają oraz do czego można je wykorzystać. Jeśli interesuję Cię Biologia i programowanie, zapraszamy do nas! - Sekcja Oprogramowania Biologicznego | szkoła średnia, dorośli | S2 | 1 z 15 | Tak | 18:30-19:30 | War13: Sygnał sinicowy: co nam mówi zielona woda? Prowadzą: dr Łukasz Wejnerowski, dr Michał Rybak Intensywnie zielona, mętna woda w jeziorze to nie tylko niepokojący widok, ale ważny sygnał o tym, co dzieje się w ekosystemie. Podczas warsztatów uczestnicy poznają sinice ? mikroorganizmy odpowiedzialne za zakwity wód - oraz wytwarzane przez nie toksyny i inne związki chemiczne. Będziemy pracować z próbkami wody, zaglądać pod mikroskop i wspólnie zastanawiać się, co ?mówi? nam jezioro, kiedy pojawia się zakwit: o dopływie biogenów, zmianach klimatu i stanie ekosystemu wodnego. | bez ograniczeń | Sala Owalna | brak miejsc | Tak |
Kategoria: wykłady | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 18:00-18:45 | Wyk4: Niesporczaki - mistrzowie survivalu Prowadzi: mgr Michalina Krakowiak-Sołtysiak Niesporczaki to małe stworzonka znane także jako ?wodne niedźwiadki?. Mogą żyć w mchu, na liściach, w kałużach, morzach, albo na lodowcach. Niektóre z nich wybrały się nawet (z małą pomocą człowieka) w kosmos! Nic dziwnego, te wszędobylskie bezkręgowce opanowały do perfekcji zdolności przetrwania w ekstremalnych, czasami wręcz nieziemskich, warunkach. Dzięki zdolności do kryptobiozy stały się niemal niezniszczalne. Kilkanaście lat bez wody? Żaden problem. Gigantyczna dawka promieniowania X, UV, gamma? To nic takiego! Temperatura niemal zera absolutnego? Spokojna głowa! Czy wspominałam, że te zwierzęta mogą przeżyć zatrucie cyjankiem, kompletnie zatrzymać metabolizm i być może? przestać się starzeć, niczym Śpiąca Królewna? Na wykładzie poznamy niesamowite zdolności przetrwania niesporczaków! | bez ograniczeń | Sala A | 31 z 109 | Tak | 18:00-18:45 | Wyk6: Fascynujący świat afrykańskich owadów Prowadzi: prof. UAM dr hab. Marek Bąkowski Owady są najliczniejszą grupą zwierząt na ziemi. Odgrywają ogromną rolę w przyrodzie chociażby jako zapylacze. Są istotnym elementem łańcuchów pokarmowych i dostarczają cennych surowców. Na wykładzie zostaną zaprezentowane zdjęcia najbardziej spektakularnych owadów, zarejestrowanych w trakcie badań bioróżnorodności prowadzonych w Afryce. | bez ograniczeń | Sala Parter | 31 z 109 | Tak | 18:00-18:45 | Wyk7: Astronomiczne sygnały regulujące produkcję nasion u drzew Prowadzi: dr Jakub Szymkowiak U wielu gatunków drzew reprodukcja przebiega w sposób spektakularny. W niektórych latach drzewa przestają rosnąć, a większość energii i dostępnych im zasobów inwestują w produkcję dużej ilości nasion. Z kolei w innych latach nasiona nie są produkowane wcale lub jedynie w niewielkiej ilości. Co ciekawe, drzewa wielu gatunków synchronizują produkcję nasion na dystansie kilkuset, a nawet kilku tysięcy kilometrów. W trakcie wykładu uczestnicy dowiedzą się, dlaczego u drzew występują tzw. lata nasienne, jak cykle obfitości i niedoboru nasion wpływają na rytm życia lasu i jego mieszkańców oraz w jaki sposób astronomiczne sygnały pozwalają drzewom odległym od siebie o tysiące kilometrów synchronicznie robić w danym roku to samo: produkować nasiona lub nie. | szkoła średnia | Sala B | 16 z 56 | Tak | 18:00-18:45 | Wyk9: Świat sygnałów małp: jak wygląda ich codzienna komunikacja? Prowadzi: prof. dr hab. Małgorzata Arlet Zrozumienie komunikacji Naczelnych jest niezbędne do zrozumienia ich różnorodności społecznej. Wokalizacje, mimika, postawa ciała, zapachy, a nawet zmiany w obrzękach płciowych stanowią niektóre ze sposobów, w jakie małpy przekazują informacje. Na wykładzie zostaną przedstawione różne sposoby komunikacji u przedstawicieli Naczenych, od małpiatek do małp człekokształtnych. Przedstawione zostaną wyzwania przed którymi stoją porozumiewające się małpy żyjące w lesie i na sawannie. Omówiona zostanie również funkcja porozumiewania się w świetle najnowszych badań. | szkoła średnia, dorośli, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Sala C | 6 z 56 | Tak | 18:00-18:30 | Wyk10: "Szybko i w miniaturze" - krótkie wprowadzenie ciekawego świata brzuchorzęsków (Gastrotricha) Prowadzi: dr Małgorzata Kolicka Brzuchorzęski (Gastrotricha) to mikroskopijne organizmy wodne, które od dawna intrygują biologów. Choć są niemal zawsze niewidoczne gołym okiem, odgrywają ważną rolę w ekosystemach wodnych ? od jezior i rzek po głębie oceanów. Uważa się je za jedną z najbardziej pierwotnych grup wśród bezkręgowców, co oznacza, że ich linia rozwojowa sięga bardzo odległej przeszłości. Do tej pory opisano niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków (Gastrotricha), ale już ta liczba pokazuje ogromne bogactwo form i strategii przystosowawczych. Spotykamy u nich różnorodne narządy zmysłów, ciekawe sposoby poruszania się, a także niezwykłe rozwiązania w zakresie rozmnażania - od klasycznego rozrodu płciowego po partenogenezę, czyli rozmnażanie bez udziału samców. | szkoła średnia, dorośli | Mała Aula | 69 z 75 | Tak | 18:00-18:45 | Wyk12: Jak pająki do siebie przemawiają? Prowadzi: prof.. UAM dr hab. Paweł Szymkowiak Na wykładzie będzie można dowiedzieć się w jaki sposób zachodzi u pająków komunikacja. Zostaną omówione zagadnienia związane z widzeniem, oddziaływaniami rozrodczymi oraz systemem akustycznym u pająków. | szkoła średnia, dorośli | Aula | 22 z 204 | Tak | 18:00-18:45 | Wyk14: Komunikacja w świecie płazów Prowadzi: mgr Piotr Kazimirski (Regionalna Dyrekcja Ochrony środowiska w Poznaniu) Wykład będzie miał na celu krótko przedstawienie podstaw biologii i ekologii płazów wraz z ich znaczeniem dla ludzi w kontekście mitologicznym. Po ww. wstępie nastąpi część właściwa, która uzupełni wiedzę słuchaczy na temat podstawowych rodzajów komunikacji u płazów - barwy, sygnały chemiczne, odgłosy. | szkoła średnia, dorośli, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Sala L | 23 z 72 | Tak | 18:45-19:15 | Wyk10: "Szybko i w miniaturze" - krótkie wprowadzenie ciekawego świata brzuchorzęsków (Gastrotricha) Prowadzi: dr Małgorzata Kolicka Brzuchorzęski (Gastrotricha) to mikroskopijne organizmy wodne, które od dawna intrygują biologów. Choć są niemal zawsze niewidoczne gołym okiem, odgrywają ważną rolę w ekosystemach wodnych ? od jezior i rzek po głębie oceanów. Uważa się je za jedną z najbardziej pierwotnych grup wśród bezkręgowców, co oznacza, że ich linia rozwojowa sięga bardzo odległej przeszłości. Do tej pory opisano niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków (Gastrotricha), ale już ta liczba pokazuje ogromne bogactwo form i strategii przystosowawczych. Spotykamy u nich różnorodne narządy zmysłów, ciekawe sposoby poruszania się, a także niezwykłe rozwiązania w zakresie rozmnażania - od klasycznego rozrodu płciowego po partenogenezę, czyli rozmnażanie bez udziału samców. | szkoła średnia, dorośli | Mała Aula | 75 z 75 | Tak |
19:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 19:00-20:00 | Lab1: Jak zmienić kuchnię w laboratorium młodego naukowca? Prowadzą: Wojciech Madura , Julia Pietrzak, Ziemowit Stach, Bartosz Koch, Inga Krużyńska Uczestnicy warsztatów dowiedzą się jak wykorzystać łatwo dostępne produkty do przeprowadzenia serii ciekawych doświadczeń: samodzielnie wykonają izolację materiału genetycznego z owoców, sprawdzą czy kurkuma "wie", że cytryna jest kwaśna, wprawią mleko w kolorowy wir i sprawią, że balony same się napompują. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | A1 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab3: W rytmie impulsów - biologiczne sygnały pod lupą Prowadzą: mgr Natalia Bylewska, prof. UAM dr hab. Małgorzata Słocińska, prof. UAM dr hab. inż. Paweł Marciniak, dr Jan Lubawy, dr Monika Szymczak-Cendlak, dr Joanna Pacholska-Bogalska, mgr Natalia Konopińska, mgr Gracjan Dudek, Agata Brząkowska, Aleksandra Jaworska, Martyna Kwiatkowska, Maryna Liaushuk W trakcie zajęć uczestnicy poznają techniki izolacji wybranych układów biologicznych i narządów owadów, takich jak układ nerwowy, pokarmowy oraz serce, z wykorzystaniem narzędzi mikrochirurgicznych oraz specjalistycznego sprzętu optycznego. Będzie to również okazja do zaobserwowania, jak wybrane substancje wpływają na fizjologię owada. Warsztaty mają na celu zapoznanie uczestników z podstawami neurofizjologii owadów oraz zrozumienie, w jaki sposób impulsy nerwowe i sygnały hormonalne sterują funkcjami życiowymi organizmów. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | F2 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab5: DNA na patyku - świecący sekret owoców Prowadzą: mgr Julia Kurzawska, mgr Maria Mamońska Czy w owocach kryje się coś więcej niż witaminy i kolorowy sok? Podczas warsztatów odkryjemy, że każdy owoc ma w sobie DNA - tajemniczą instrukcję, według której powstają wszystkie żywe organizmy. Uczestnicy samodzielnie wyizolują DNA z owocu za pomocą? soli kuchennej, płynu do naczyń i lodowatego alkoholu. Wyciągnięte DNA będzie można zobaczyć gołym okiem, dotknąć, a nawet ?złapać? na patyczek! Następnie sprawdzimy, jak świeci po dodaniu barwnika fluorescencyjnego i oświetleniu lampą UV. Porozmawiamy także o tym, do czego DNA potrzebne jest naukowcom i jak odkrycia genetyczne pomagają ludziom na co dzień. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BC1 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab7: Co rośliny mówią nam o środowisku? Prowadzą: Wiktoria Stasiak, Marta Rzeźnik, Dawid Juszczak, Marcelina Ibron Relikty dawnych cmentarzy, miłośnicy ?heavy? metali, smakosze ?drogowych solniczek? - rośliny to świetni zawodnicy. Pokażemy Wam po czym ich rozpoznać i jak zmiany w środowisku odbijają się na ich obecności, wyglądzie i zachowaniu. Będą binokulary, zielniki, testy pH i wiele więcej! | szkoła średnia, dorośli | B1 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab10: Czy AI zastąpi obserwatorów ptaków? Automatyczny monitoring akustyczny w praktyce Prowadzą: prof. UAM dr hab. Michał Budka, prof. dr hab. Tomasz Osiejuk, dr Paweł Szymański Ornitolodzy szacują, że nawet 80% ptaków leśnych wykrywają wyłącznie dzięki ich głosom. To nie lada wyzwanie - w polskich lasach żyje ponad 130 gatunków, a wiosenne poranki zamieniają się w prawdziwy, wielogatunkowy chór, w którym każdy śpiewa jednocześnie. Czy w takiej sytuacji można zastąpić człowieka automatycznym rejestratorem dźwięku? A jeśli tak - to jak później przeanalizować ogromną liczbę godzin nagrań? Z pomocą przychodzi sztuczna inteligencja. Nowoczesne algorytmy potrafią automatycznie rozpoznawać głosy poszczególnych gatunków, wspierając w ten sposób badaczy. Podczas warsztatów uczestnicy w praktyczny sposób poznają, jak nagrywać pejzaż dźwiękowy, jak wygląda automatyczna analiza wielogodzinnych nagrań oraz przekonają się, kto wypadnie lepiej w wykrywaniu gatunków: algorytmy czy ludzie. To świetna okazja, by odkryć świat ukryty w dźwiękach - fascynujący, często niewidoczny gołym okiem, ale doskonale słyszalny dla ucha? i dla sztucznej inteligencji. | dorośli, szkoła średnia | K2 | brak miejsc | Tak | 19:00-19:30 | Lab12: Zmysły - jak to działa Prowadzą: dr Anna Baud, dr Agnieszka Piasecka Podczas laboratoriów przypomnimy sobie, jakie mamy zmysły i dowiemy się, jak działają. Dowiemy się również, jak zmysły mogą nam płatać figle i z czego to wynika. | szkoła podstawowa klasy 1-3 | M1 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab14: Geny z kosmosu? Drożdże i niesporczak na wspólnej misji badawczej Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, prof. UAM dr hab. Nina Antos-Krzemińska, dr Anna Kicińska, lic. Kinga Larisch Podczas warsztatów uczestnicy przygotują własne próbki do odtworzenia jednego z 13 eksperymentów prowadzonych na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej w ramach misji IGNIS. Wspólnie zajrzymy do mikroświata, obserwując niesporczaki, jedne z najbardziej odpornych organizmów na Ziemi, oraz genetycznie zmodyfikowane drożdże, które pomagają badać mechanizmy odporności w ekstremalnych warunkach. Na zajęciach porozmawiamy także o projekcie Yeast TardigradeGene, łącząc świat biologii, genetyki i badań kosmicznych. Uczestnicy dowiedzą się, jak wygląda eksperyment w kosmosie i jakie wyzwania stoją przed naukowcami pracującymi nad misjami biologicznymi poza Ziemią. | bez ograniczeń | M2 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab15: Sygnały, które łączą: niezwykła komunikacja Dictyostelium Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, dr Ewa Kosicka, dr Katarzyna Sosnowska Podczas zajęć uczestnicy poznają śluzowca Dictyostelium discoideum, który z pojedynczych ameb potrafi tworzyć złożoną, współpracującą społeczność. W laboratorium przeprowadzimy obserwacje zachowania ameb w warunkach głodu, gdy rozpoczynają one intensywną sygnalizację chemiczną, by połączyć się w większą strukturę. Uczestnicy zobaczą, jak wygląda fala sygnałów cAMP, jak powstaje forma przetrwalinkowa śluzowca i jak komórki podejmują ?decyzje? o współpracy. Warsztaty pozwolą zrozumieć, jak nawet najprostsze organizmy potrafią komunikować się, organizować i adaptować do trudnych warunków środowiskowych oraz jak takie modele pomagają naukowcom badać podstawy komunikacji międzykomórkowej. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | BZ2 | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | Lab17: Zieloni mordercy - kryminalne zagadki Prowadzą: dr Karolina Izbiańska-Jankowska, prof. UAM dr hab. Jagna Chmielowska-Bąk, mgr Wiktoria Kleczkowska, Bernadeta Wieczorek, Katarzyna Wszelaki To będzie ciężka noc dla inspektora Cykuty. Tego ranka odnaleziono trzy martwe osoby. Wstępne oględziny sugerują, że wszystkie zostały otrute. Czy pomożesz inspektorowi w prowadzeniu śledztwa? Czy uda się wam rozwikłać zagadkę tajemniczych morderstw? W rozwiązaniu kryminalnych zagadek pomogą: pudełko z przedmiotami znalezionymi na miejscu zbrodni, spisane zeznania świadków oraz vademecum roślin trujących. | bez ograniczeń | F3 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 19:00-19:45 | War2: Neuroliada - teleturniej neurobiologiczny Prowadzą: Agata Pokorska, Agnieszka Mikołajczuk, Monika Plucińska, Katarzyna Siejak, Albert Dobrowolski, Grzegorz Dąbek, Krzysztof Cygan Z ogromną przyjemnością zapraszamy uczestników Nocy biologów na Neuroliadę ? naszą autorską, pełną energii grę zespołową inspirowaną popularnym teleturniejem ?Familiada?, w której wszystkie pytania dotyczą mózgu, układu nerwowego i neurobiologii. To świetna okazja, by w wesołej i dynamicznej atmosferze sprawdzić swoją wiedzę, refleks i umiejętność pracy w drużynie. Pytania będą dopasowane do grup wiekowych i różnorodne ? od tych podstawowych po prawdziwe ?mózgowe łamańce?, dlatego każdy znajdzie coś dla siebie. Oprócz samej gry przygotowaliśmy dodatkowe atrakcje i dekoracje związane z pytaniami oraz nagrody dla uczestników. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala seminaryjna IBE | brak miejsc | Tak | 19:00-19:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | brak miejsc | Tak | 19:00-20:00 | War9: Język bezkręgowców Prowadzą: Alicja Pawłowska , Michalina Sagan, Natasza Cieszyńska, Agnieszka Stężała Podczas zajęć zajrzymy do tajemniczego świata komunikacji pająków i wijów! Choć wydają się ciche i niepozorne, te bezkręgowce prowadzą niezwykle złożone ?rozmowy? - za pomocą drgań, dotyku, zapachów i barw. Uczestnicy odkryją, jak pająki odczytują informacje z własnych sieci, w jaki sposób wije używają czułków jak radarów i jak skakuny porozumiewają się pokazami barw i ruchów. Zbudujemy własne ?mini-sieci?, przeprowadzimy symulacje komunikacji dotykowej i sprawdzimy, jak działa chemiczna mapa zapachów. Na miejscu będzie można również z bliska obejrzeć żywe okazy. To idealna okazja, by zobaczyć, jak fascynująco ?mówi? świat bezkręgowców! | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia | Biblioteka - Apsydium | brak miejsc | Tak | 19:00-19:45 | War14: Postaw na przyrodę i wygraj! Prowadzą: dr Renata Dudziak, Marta Kosz, Martyna Walczak, Michał Niedbalski-Wróbel, Marcin Wilczyński Weźcie udział w naszym teleturnieju i sprawdźcie, czy znacie tajemnice komunikacji w świecie przyrody? Choć wyzwanie może z początku wydawać się trudne, szybko przekonacie się, że przygotowaliśmy dla Was wiele wspierających wskazówek i atrakcyjnych podpowiedzi, które sprawią, że udział w tej aktywności stanie się prawdziwą przygodą. Gotowi? Do dzieła! | szkoła podstawowa klasy 6-8 | 0.72 | brak miejsc | Tak | 19:00-19:45 | War19: Poczuj miętę do sygnałów z natury Prowadzą: dr Magdalena Winkiel, lic. Agata Olejniczak (Instytut Ochrony Roślin - Państwowy Instytut Badawczy) Warsztaty będą wyjątkową okazją do poznania fascynującego świata komunikacji. Uczestnicy, wykorzystując zmysły wzroku, słuchu, węchu i dotyku odkryją w jaki sposób organizmy wokół nas ?rozmawiają?, ostrzegając się przed wrogami, szukając partnera czy reagując na stres. Podczas warsztatów postaramy się odpowiedzieć na pytania: czy rośliny też plotkują? Czy można wykorzystać tę wiedzę w ich ochronie? Dlaczego mrówka drapie się po ?uchu?? Czy pomidor ma wspólne tematy z sosną? Zapraszamy na zajęcia pełne najnowszych odkryć naukowych. To idealna okazja, aby rozwijać ciekawość i zobaczyć, że nauka może być świetną zabawą. Każdy uczestnik znajdzie tu coś dla siebie. Dołącz do nas i przekonaj się sam! Zapraszamy! PS: Przewidujemy też quiz z nagrodami :) | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | F1 | brak miejsc | Tak | 19:15-19:45 | War10: Nowa rzeczywistość - jak używając algorytmów jesteśmy w stanie pokazać procesy biologiczne? Prowadzą: Łukasz Kopeć, Adam Szczyrba, Gabriela Kowalewska, Kinga Komar, Marta Gosiewska, Magda Maciąga, Jan Koprowski Zapraszamy do poznania tajników symulacji procesów Biologicznych. Pokażemy wam stworzoną przez nas symulację, która odwzoruje naturalne oddziaływania Bakterii i Bakteriofagów - swoich naturalnych wrogów. Bakteriofagi są to wirusy, które infekują bakterie. Zaprezentujemy też inne symulacje, odwzorowujące procesy Biologiczne i chętnie opowiemy: jak tworzy się takie symulacje, jak działają oraz do czego można je wykorzystać. Jeśli interesuję Cię Biologia i programowanie, zapraszamy do nas! - Sekcja Oprogramowania Biologicznego | szkoła średnia, dorośli | S2 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: wykłady | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 19:00-19:45 | Wyk3: Niewidzialni władcy: jak pasożyty, wirusy i inne patogeny manipulują życiem ludzi i zwierząt Prowadzi: mgr Olena Nahimova Czy naprawdę to człowiek decyduje o swoim zachowaniu? A może prawdziwymi władcami są niewidzialne istoty - różne pasożyty, wirusy, bakterie i grzyby - które od wieków decydują o zdrowiu i zachowaniu ludzi oraz zwierząt? Podczas wykładu odkryjemy niezwykłe przykłady biologicznych manipulacji: pasożyty, zmuszające owady do samobójczych skoków, wirus wścieklizny ?przeprogramowujący? mózg, czy grzyb, który zamienia mrówki w ?zombie?. Dowiemy się, jak malaria zmieniała historię imperiów, jak epidemie inspirowały sztukę oraz dlaczego choroba psa może mieć więcej wspólnego z komarem niż z karmą. Wykład pokaże też praktyczne sposoby ochrony w naturze, podróży i przestrzeni publicznej, aby uniknąć groźnych zakażeń. | bez ograniczeń | Sala L | brak miejsc | Tak | 19:00-19:45 | Wyk4: Niesporczaki - mistrzowie survivalu Prowadzi: mgr Michalina Krakowiak-Sołtysiak Niesporczaki to małe stworzonka znane także jako ?wodne niedźwiadki?. Mogą żyć w mchu, na liściach, w kałużach, morzach, albo na lodowcach. Niektóre z nich wybrały się nawet (z małą pomocą człowieka) w kosmos! Nic dziwnego, te wszędobylskie bezkręgowce opanowały do perfekcji zdolności przetrwania w ekstremalnych, czasami wręcz nieziemskich, warunkach. Dzięki zdolności do kryptobiozy stały się niemal niezniszczalne. Kilkanaście lat bez wody? Żaden problem. Gigantyczna dawka promieniowania X, UV, gamma? To nic takiego! Temperatura niemal zera absolutnego? Spokojna głowa! Czy wspominałam, że te zwierzęta mogą przeżyć zatrucie cyjankiem, kompletnie zatrzymać metabolizm i być może? przestać się starzeć, niczym Śpiąca Królewna? Na wykładzie poznamy niesamowite zdolności przetrwania niesporczaków! | bez ograniczeń | Sala A | 48 z 109 | Tak | 19:00-19:45 | Wyk15: Język mrówek - gdy cisza mówi wszystko. Prowadzi: mgr Michał Michlewicz (Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Poznaniu) Wykład popularnonaukowy na temat sygnałów komunikacyjnych i komunikacji u mrówek. Czy królowa ma coś do powiedzenia? Jak podejmowane są decyzje? Czy mrowisko to ciągły chaos, centralnie sterowany porządek, a może jeszcze coś innego? Na te i wiele innych pytań odpowiedzi udzieli człowiek, który z nosem w mrowisku spędził ponad połowę swojego dotychczasowego życia. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Aula | 8 z 204 | Tak | 19:00-19:45 | Wyk19: Rozmowy małp - jak i po co komunikują się naczelne inne niż człowiek? Prowadzą: mgr Natalia Górniak, mgr Shubha Lubisz plotkować? My też, dlatego zajmujemy się życiem społecznym naczelnych i sposobami jego opisywania w nauce. Większość gatunków naczelnych to ssaki społeczne. Tam, gdzie życie w grupach, tam i kłótnie, koalicje, wielkie miłości i przyjaźnie. Nie inaczej jest w społeczeństwach małp - obserwujemy u nich wiele różnorodnych, czasem bardzo osobliwych, form komunikowania się. Pozwala to im utrzymywać spójność grupy, rozładowywać napięcia związane z konfliktami i rywalizacją, a także tworzyć pary. Na zajęciach dowiesz się, jak i o czym rozmawiają małpy, a także w jaki sposób to badać. Poznasz różnorodne formy komunikowania się naczelnych od makaków czepkowych z południowych Indii do pawianów z polskich zoo i zaobserwujesz je na nagraniach. Od teraz żaden małpi sygnał już Cię nie zaskoczy! | szkoła średnia | Sala B | 16 z 56 | Tak | 19:00-19:45 | Wyk21: Choroby zakaźne w rzeczywistości post-pandemicznej - od przeszłości ku przyszłości Prowadzą: Jarosław Gumienny, Agnieszka Rutkowska, Aleksandra Gadawska, Laura Czarnecka (Oddział Epidemiologii, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Poznaniu) Podczas wykładu wszystkim zainteresowanym przybliżona zostanie problematyka chorób zakaźnych - niewidzialnego zagrożenia o charakterze globalnym. Uczestnicy dowiedzą się jak szerzą się choroby infekcyjne i jak można im zapobiegać. Na przykładzie aglomeracji poznańskiej poznają również aktualne trendy zapadalności na choroby zakaźne. Podczas wykładu duży akcent zostanie położony na szczepienia ochronne i ich znaczenie w ochronie zdrowia publicznego. | szkoła średnia, dorośli | Sala C | 10 z 56 | Tak | 19:00-19:45 | Wyk22: Wy nie wiecie, a ja wiem, jak rozmawiać trzeba z lwem! Prowadzi: mgr inż. Paulina Markiewicz (Ogród Zoologiczny w Poznaniu) Mówi się, że ?koty to kosmici? - ich zachowania są bowiem dla nas - ludzi, niezwykle zabawne? lecz często kompletnie niezrozumiałe. Podczas wykładu odkryjemy tajemniczy świat kociej komunikacji, pełen dźwięków, zapachów i nieoczywistych sygnałów. Dowiemy się, w jakim celu te samotnicze z natury zwierzęta stworzyły niezwykle złożony język, w którym pozycja ciała liczy się bardziej niż słowa. Poznamy podstawy, które pomogą skutecznie ?rozmawiać? z naszymi domowymi mruczkami oraz uchylimy rąbka tajemnicy na temat pracy opiekunów z dzikimi kotami w ogrodach zoologicznych. | szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala Parter | 20 z 109 | Tak | 19:30-20:00 | Wyk10: "Szybko i w miniaturze" - krótkie wprowadzenie ciekawego świata brzuchorzęsków (Gastrotricha) Prowadzi: dr Małgorzata Kolicka Brzuchorzęski (Gastrotricha) to mikroskopijne organizmy wodne, które od dawna intrygują biologów. Choć są niemal zawsze niewidoczne gołym okiem, odgrywają ważną rolę w ekosystemach wodnych ? od jezior i rzek po głębie oceanów. Uważa się je za jedną z najbardziej pierwotnych grup wśród bezkręgowców, co oznacza, że ich linia rozwojowa sięga bardzo odległej przeszłości. Do tej pory opisano niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków (Gastrotricha), ale już ta liczba pokazuje ogromne bogactwo form i strategii przystosowawczych. Spotykamy u nich różnorodne narządy zmysłów, ciekawe sposoby poruszania się, a także niezwykłe rozwiązania w zakresie rozmnażania - od klasycznego rozrodu płciowego po partenogenezę, czyli rozmnażanie bez udziału samców. | szkoła średnia, dorośli | Mała Aula | 74 z 75 | Tak |
20:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 20:00-21:00 | Lab11: Jak one śpiewają? O biologicznych, technicznych i praktycznych aspektach nagrywania wokalizacji ptaków. Prowadzą: dr Paweł Szymański, prof. dr hab. Tomasz Osiejuk, prof. UAM dr hab. Michał Budka Czym jest spektrogram? Jak nagrywać sygnały dźwiękowe ptaków i jaki mikrofon wybrać? Jak brzmią różne gatunki i jak mierzyć niskie oraz wysokie dźwięki? Podczas warsztatów uczestnicy poznają techniczne i praktyczne aspekty nagrywania ptasich wokalizacji oraz dowiedzą się, jak wygląda analiza nagrań w prawdziwym laboratorium bioakustycznym. To zajęcia dla tych, którzy lubią naturę, interesują się techniką i chcą odkryć, jak naukowcy odkodowują informacje ukryte w śpiewie i głosach ptaków. | bez ograniczeń | K2 | brak miejsc | Tak | 20:00-21:00 | Lab14: Geny z kosmosu? Drożdże i niesporczak na wspólnej misji badawczej Prowadzą: prof. UAM dr hab. Andonis Karachitos, prof. UAM dr hab. Nina Antos-Krzemińska, dr Anna Kicińska, lic. Kinga Larisch Podczas warsztatów uczestnicy przygotują własne próbki do odtworzenia jednego z 13 eksperymentów prowadzonych na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej w ramach misji IGNIS. Wspólnie zajrzymy do mikroświata, obserwując niesporczaki, jedne z najbardziej odpornych organizmów na Ziemi, oraz genetycznie zmodyfikowane drożdże, które pomagają badać mechanizmy odporności w ekstremalnych warunkach. Na zajęciach porozmawiamy także o projekcie Yeast TardigradeGene, łącząc świat biologii, genetyki i badań kosmicznych. Uczestnicy dowiedzą się, jak wygląda eksperyment w kosmosie i jakie wyzwania stoją przed naukowcami pracującymi nad misjami biologicznymi poza Ziemią. | bez ograniczeń | M2 | 14 z 16 | Tak | 20:15-21:15 | Lab7: Co rośliny mówią nam o środowisku? Prowadzą: Wiktoria Stasiak, Marta Rzeźnik, Dawid Juszczak, Marcelina Ibron Relikty dawnych cmentarzy, miłośnicy ?heavy? metali, smakosze ?drogowych solniczek? - rośliny to świetni zawodnicy. Pokażemy Wam po czym ich rozpoznać i jak zmiany w środowisku odbijają się na ich obecności, wyglądzie i zachowaniu. Będą binokulary, zielniki, testy pH i wiele więcej! | szkoła średnia, dorośli | B1 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 20:00-20:45 | War1: Kochaj albo rzuć - jak rośliny komunikują się ze zwierzętami Prowadzi: prof. UAM dr hab. Justyna Wiland-Szymańska W ramach spotkania na Wystawie zobaczymy na przykładach żywych i zasuszonych okazach, w jaki sposób rośliny przywabiają zwierzęta do odwiedzin w celu zapylania kwiatów lub rozsiewania nasion. Obejrzymy też mieszkania dla mrówek tworzone przez akacje. Ponadto poznamy sposoby na odstraszanie roślinożerców za pomocą ochrony mechanicznej, jak i chemicznej. | bez ograniczeń | Sala wystawowa roślin tropikalnych | brak miejsc | Tak | 20:00-20:45 | War2: Neuroliada - teleturniej neurobiologiczny Prowadzą: Agata Pokorska, Agnieszka Mikołajczuk, Monika Plucińska, Katarzyna Siejak, Albert Dobrowolski, Grzegorz Dąbek, Krzysztof Cygan Z ogromną przyjemnością zapraszamy uczestników Nocy biologów na Neuroliadę ? naszą autorską, pełną energii grę zespołową inspirowaną popularnym teleturniejem ?Familiada?, w której wszystkie pytania dotyczą mózgu, układu nerwowego i neurobiologii. To świetna okazja, by w wesołej i dynamicznej atmosferze sprawdzić swoją wiedzę, refleks i umiejętność pracy w drużynie. Pytania będą dopasowane do grup wiekowych i różnorodne ? od tych podstawowych po prawdziwe ?mózgowe łamańce?, dlatego każdy znajdzie coś dla siebie. Oprócz samej gry przygotowaliśmy dodatkowe atrakcje i dekoracje związane z pytaniami oraz nagrody dla uczestników. | szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8, szkoła średnia, dorośli | Sala seminaryjna IBE | brak miejsc | Tak | 20:00-20:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | 1 z 12 | Tak | 20:00-20:30 | War10: Nowa rzeczywistość - jak używając algorytmów jesteśmy w stanie pokazać procesy biologiczne? Prowadzą: Łukasz Kopeć, Adam Szczyrba, Gabriela Kowalewska, Kinga Komar, Marta Gosiewska, Magda Maciąga, Jan Koprowski Zapraszamy do poznania tajników symulacji procesów Biologicznych. Pokażemy wam stworzoną przez nas symulację, która odwzoruje naturalne oddziaływania Bakterii i Bakteriofagów - swoich naturalnych wrogów. Bakteriofagi są to wirusy, które infekują bakterie. Zaprezentujemy też inne symulacje, odwzorowujące procesy Biologiczne i chętnie opowiemy: jak tworzy się takie symulacje, jak działają oraz do czego można je wykorzystać. Jeśli interesuję Cię Biologia i programowanie, zapraszamy do nas! - Sekcja Oprogramowania Biologicznego | szkoła średnia, dorośli | S2 | 3 z 15 | Tak | 20:30-21:30 | War13: Sygnał sinicowy: co nam mówi zielona woda? Prowadzą: dr Łukasz Wejnerowski, dr Michał Rybak Intensywnie zielona, mętna woda w jeziorze to nie tylko niepokojący widok, ale ważny sygnał o tym, co dzieje się w ekosystemie. Podczas warsztatów uczestnicy poznają sinice ? mikroorganizmy odpowiedzialne za zakwity wód - oraz wytwarzane przez nie toksyny i inne związki chemiczne. Będziemy pracować z próbkami wody, zaglądać pod mikroskop i wspólnie zastanawiać się, co ?mówi? nam jezioro, kiedy pojawia się zakwit: o dopływie biogenów, zmianach klimatu i stanie ekosystemu wodnego. | bez ograniczeń | Sala Owalna | brak miejsc | Tak |
Kategoria: wykłady | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 20:00-20:45 | Wyk4: Niesporczaki - mistrzowie survivalu Prowadzi: mgr Michalina Krakowiak-Sołtysiak Niesporczaki to małe stworzonka znane także jako ?wodne niedźwiadki?. Mogą żyć w mchu, na liściach, w kałużach, morzach, albo na lodowcach. Niektóre z nich wybrały się nawet (z małą pomocą człowieka) w kosmos! Nic dziwnego, te wszędobylskie bezkręgowce opanowały do perfekcji zdolności przetrwania w ekstremalnych, czasami wręcz nieziemskich, warunkach. Dzięki zdolności do kryptobiozy stały się niemal niezniszczalne. Kilkanaście lat bez wody? Żaden problem. Gigantyczna dawka promieniowania X, UV, gamma? To nic takiego! Temperatura niemal zera absolutnego? Spokojna głowa! Czy wspominałam, że te zwierzęta mogą przeżyć zatrucie cyjankiem, kompletnie zatrzymać metabolizm i być może? przestać się starzeć, niczym Śpiąca Królewna? Na wykładzie poznamy niesamowite zdolności przetrwania niesporczaków! | bez ograniczeń | Sala A | 1 z 109 | Tak | 20:00-20:45 | Wyk14: Komunikacja w świecie płazów Prowadzi: mgr Piotr Kazimirski (Regionalna Dyrekcja Ochrony środowiska w Poznaniu) Wykład będzie miał na celu krótko przedstawienie podstaw biologii i ekologii płazów wraz z ich znaczeniem dla ludzi w kontekście mitologicznym. Po ww. wstępie nastąpi część właściwa, która uzupełni wiedzę słuchaczy na temat podstawowych rodzajów komunikacji u płazów - barwy, sygnały chemiczne, odgłosy. | szkoła średnia, dorośli, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Sala L | 63 z 72 | Tak | 20:00-20:30 | Wyk18: Język mózgu Prowadzi: mgr Mirela Jaśkowiec Spotkanie otwarte zostanie poprzez krótkie wprowadzenie do neurolingwistyki - w tym problemów, jakie stara się rozwiązać i obszarów, gdzie znajduje zastosowanie. Następnie omówione zostaną teorie ucieleśnienionego języka oraz symulacji mentalnej. Aby zobrazować działanie teorii, uczestnicy będą mogli wziąć udział w autorskiej grze prowadzącej, gdzie poprzez "włączenie" i "wyłączanie" określonych funkcji, spróbują przekazać wylosowany komunikat. | szkoła średnia, dorośli | Aula | 36 z 204 | Tak | 20:00-20:45 | Wyk21: Choroby zakaźne w rzeczywistości post-pandemicznej - od przeszłości ku przyszłości Prowadzą: Jarosław Gumienny, Agnieszka Rutkowska, Aleksandra Gadawska, Laura Czarnecka (Oddział Epidemiologii, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Poznaniu) Podczas wykładu wszystkim zainteresowanym przybliżona zostanie problematyka chorób zakaźnych - niewidzialnego zagrożenia o charakterze globalnym. Uczestnicy dowiedzą się jak szerzą się choroby infekcyjne i jak można im zapobiegać. Na przykładzie aglomeracji poznańskiej poznają również aktualne trendy zapadalności na choroby zakaźne. Podczas wykładu duży akcent zostanie położony na szczepienia ochronne i ich znaczenie w ochronie zdrowia publicznego. | szkoła średnia, dorośli | Sala C | brak miejsc | Tak | 20:15-20:45 | Wyk10: "Szybko i w miniaturze" - krótkie wprowadzenie ciekawego świata brzuchorzęsków (Gastrotricha) Prowadzi: dr Małgorzata Kolicka Brzuchorzęski (Gastrotricha) to mikroskopijne organizmy wodne, które od dawna intrygują biologów. Choć są niemal zawsze niewidoczne gołym okiem, odgrywają ważną rolę w ekosystemach wodnych ? od jezior i rzek po głębie oceanów. Uważa się je za jedną z najbardziej pierwotnych grup wśród bezkręgowców, co oznacza, że ich linia rozwojowa sięga bardzo odległej przeszłości. Do tej pory opisano niespełna 900 gatunków brzuchorzęsków (Gastrotricha), ale już ta liczba pokazuje ogromne bogactwo form i strategii przystosowawczych. Spotykamy u nich różnorodne narządy zmysłów, ciekawe sposoby poruszania się, a także niezwykłe rozwiązania w zakresie rozmnażania - od klasycznego rozrodu płciowego po partenogenezę, czyli rozmnażanie bez udziału samców. | szkoła średnia, dorośli | Mała Aula | 71 z 75 | Tak |
21:00
Kategoria: laboratoria | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 21:00-22:00 | Lab10: Czy AI zastąpi obserwatorów ptaków? Automatyczny monitoring akustyczny w praktyce Prowadzą: prof. UAM dr hab. Michał Budka, prof. dr hab. Tomasz Osiejuk, dr Paweł Szymański Ornitolodzy szacują, że nawet 80% ptaków leśnych wykrywają wyłącznie dzięki ich głosom. To nie lada wyzwanie - w polskich lasach żyje ponad 130 gatunków, a wiosenne poranki zamieniają się w prawdziwy, wielogatunkowy chór, w którym każdy śpiewa jednocześnie. Czy w takiej sytuacji można zastąpić człowieka automatycznym rejestratorem dźwięku? A jeśli tak - to jak później przeanalizować ogromną liczbę godzin nagrań? Z pomocą przychodzi sztuczna inteligencja. Nowoczesne algorytmy potrafią automatycznie rozpoznawać głosy poszczególnych gatunków, wspierając w ten sposób badaczy. Podczas warsztatów uczestnicy w praktyczny sposób poznają, jak nagrywać pejzaż dźwiękowy, jak wygląda automatyczna analiza wielogodzinnych nagrań oraz przekonają się, kto wypadnie lepiej w wykrywaniu gatunków: algorytmy czy ludzie. To świetna okazja, by odkryć świat ukryty w dźwiękach - fascynujący, często niewidoczny gołym okiem, ale doskonale słyszalny dla ucha? i dla sztucznej inteligencji. | dorośli, szkoła średnia | K2 | brak miejsc | Tak |
Kategoria: warsztaty | CZAS | NAZWA | WIEK | SALA | WOLNYCH/MIEJSC | REZERWACJA | 21:00-21:45 | War3: O co Ci chodzi kocie? Prowadzi: Karolina Łoń ?O co Ci chodzi Kocie?? Wydaje się , że kot domowy jaki jest każdy wie, ale czy na pewno? Czy rozumiesz swojego pupila? Potrafisz odczytać sygnały niewerbalne którymi mówi do Ciebie? Jeśli nie to zapraszamy na warsztaty, gdzie w sposób interaktywny, za pomocą grafik i nagrań zrozumiesz zachowanie kota, poznasz dźwięki jakie wydaje, jego mowę ciała wyrażaną przez uszy, ogon i łapy, spróbujesz zrozumieć co chce Ci przekazać tymi sygnałami. Dowiesz się, że każdy z tych elementów wskazuje i sygnalizuje inny stan emocjonalny i fizyczny. Warsztaty będą oparte na pracach naukowych dotyczących tematu behawioryzmu kotów domowych oraz obserwacjach własnych. Zapraszamy! | szkoła podstawowa klasy 1-3, szkoła podstawowa klasy 4-5, szkoła podstawowa klasy 6-8 | Akwarium | 2 z 12 | Tak |
|
